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連一連:
分析:觀察圖形可知,從正面看到的是一個大長方形,且長方形的上方有一條橫線;從左面看到的圖形是一個正方形,正方形的上方有一條橫線;從上面看到的是一個長方形,沒有橫線,據(jù)此即可連線.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:
點評:此題考查的是從不同的位置觀察物體,看到物體的形狀,做題時應仔細觀察,得出正確結(jié)論.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)(把長方形的長寬和相對應的周長連起來.)

(2)圖形娃娃的氣球掉了,氣球上標著它的周長,幫幫它們把氣球找回來,用線連一連.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小丁吃午飯,蔬菜和肉類只能各選一種,他可以有多少種不同的吃法?
6
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種.(連一連)

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連一連.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

連一連.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用線連一連,使上下兩個圖形組合成一個軸對稱圖形.
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