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把一根繩子對折兩次后,其中一段的長度是原來繩子長度的


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:對折一次,將這根繩子平均分成2份,對折兩次可將這根繩子平均分成2×2=4份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,其中一段的長度是原來繩子長度的
解答:2×2=4份,
則其中一段的長度是原來繩子長度的
故選:C.
點(diǎn)評:此類問題可實際操作一下.對折幾次,其中的一份即是這根繩子的
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根繩子對折兩次后,其中一段的長度是原來繩子長度的( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4

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