小寧把二月份的天氣情況用符號記錄成下圖.
先用畫“正”字的方法整理數(shù)據(jù),再把統(tǒng)計表填寫完整:
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二月份天氣情況統(tǒng)計表
年 月
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先用畫“正”字的方法整理數(shù)據(jù),再把統(tǒng)計表填寫完整:
二月份天氣情況統(tǒng)計表 2005 年3月
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:042
小方把三月份的天氣情況記錄下來,請你根據(jù)記錄表,完成統(tǒng)計表,并解決問題.
三月份天氣情況記錄表![]()
(1)三月份天氣情況統(tǒng)計表
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(2)
從表中你知道三月份一共有多少天?(3)
陰天比晴天少幾天?(4)
哪種天氣出現(xiàn)有次數(shù)多?哪種天氣出現(xiàn)有次數(shù)少?查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:042
小方把三月份的天氣情況記錄下來,請你根據(jù)記錄表,完成統(tǒng)計表,并解決問題.
三月份天氣情況記錄表![]()
(1)三月份天氣情況統(tǒng)計表
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(2)
從表中你知道三月份一共有多少天?(3)
陰天比晴天少幾天?(4)
哪種天氣出現(xiàn)有次數(shù)多?哪種天氣出現(xiàn)有次數(shù)少?查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:072
小寧把二月份的天氣情況用符號記錄成下圖.
先用畫“正”字的方法整理數(shù)據(jù),再把統(tǒng)計表填寫完整:
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年 月
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科目:小學數(shù)學 來源:同步題 題型:操作題
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