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李叔叔訂了兩份報(bào)紙,《少年智力開發(fā)報(bào)》每5天有1份新報(bào)紙,《數(shù)學(xué)小靈通》每6天有一份新報(bào),5月1日 這天,正好郵遞員各投遞了一份新報(bào)紙,郵遞員下次正好投遞兩份新報(bào)紙是什么時(shí)候?
分析:《少年智力開發(fā)報(bào)》每5天有1份新報(bào)紙,投遞的日期是5的整數(shù)倍;《數(shù)學(xué)小靈通》每6天有一份新報(bào),投遞的日期是6的整數(shù)倍;同時(shí)投遞兩份報(bào)紙的日期是5和6的公倍數(shù),5月1日同時(shí)投遞,下次同時(shí)投遞的日期就是加上5和6的最小公倍數(shù),即可得解.
解答:解:5和6互質(zhì),所以5和6的最小公倍數(shù)是5×6=30,
1+30=31(日),
答:郵遞員下次正好投遞兩份新報(bào)紙是5月31日.
點(diǎn)評(píng):靈活應(yīng)用最小公倍數(shù)的求解方法來解決實(shí)際問題.
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