直接寫得數(shù). 88÷4= | 200×4= | 80÷2= | 32×3= | 14×5= |
| 25×4= | 300÷5= | 0×49= | 32÷2= | 15×4= |
考點:整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:計算題
分析:根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進行計算即可.
解答:
解:
| 88÷4=22 | 200×4=800 | 80÷2=40 | 32×3=96 | 14×5=70 |
| 25×4=100 | 300÷5=60 | 0×49=0 | 32÷2=16 | 15×4=60 |
點評:本題考查的是整數(shù)乘除法的運用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
過平面上一點可以作
條直線,過兩點可以作
條直線,從一點出發(fā)可以作
條射線.射線有
個端點,線段有
個端點.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一個三角形底5dm,高6dm,面積是
dm
2,與它等底等高的平行四邊形面積是
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
A=2×3×5×7,B=2×2×3×5,則A、B的最大公約數(shù)是
,最小公倍數(shù)是
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在70507040、3009600、40180506、6300040這四個數(shù)中,一個“零”也不讀的數(shù)是
,只讀一個“零”的數(shù)是
,讀兩個“零”的數(shù)是
,讀三個“零”的數(shù)是
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一項工程,甲、乙合做10天完成,甲隊單獨做30天完成,甲隊單獨做了10天后,由乙隊單獨完成,乙隊需要幾天完成?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲數(shù)=2×2×3,乙數(shù)=2×3×5,甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是
,最小公倍數(shù)是
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在數(shù)軸上,從表示0的點出發(fā),向右移動5個單位長度到A點,A點表示的數(shù)是
;從表示0的點出發(fā)向左移動8個單位長度到B點,B點表示的數(shù)是
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一個長方形長10厘米,寬5厘米,它可以分成
個相同的正方形,每個正方形的周長是
.
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