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直接寫得數(shù)．
7.4+6=		6.3×
4
7
=		4.2÷
1
5
=
5-1.4-1.6=
603×39≈
1
9
+
2
3
=		32-23=
1
4
-
1
5
+
3
4
=
考點(diǎn)：小數(shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．注意5-1.4-1.6根據(jù)減法的性質(zhì)計(jì)算，
1
4
-
1
5
+
3
4
根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律計(jì)算．
解答： 解：
7.4+6=13.46.3×
4
7
=3.6		4.2÷
1
5
=21
5-1.4-1.6=2
603×39≈24000
1
9
+
2
3
=
7
9
32-23=1
1
4
-
1
5
+
3
4
=
4
5
點(diǎn)評(píng)：考查了四則運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x．
1
4
x+
2
5
x=13          
x：18=
2
3
：
3
4

1
2
x+
1
6
=
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.3：
3
4
=2÷
 
=
( )
10
=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

師傅和徒弟同時(shí)加工一批零件，師傅每小時(shí)加工85個(gè)，徒弟每小時(shí)加工55個(gè)，經(jīng)過多少小時(shí)后師傅比徒弟多加工75個(gè)？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，自來水公司規(guī)定：每戶每月用水15噸以內(nèi)（含15噸），按每噸1.2元收費(fèi)；超過15噸的，其超出的噸數(shù)按每噸5元收費(fèi)．張大伯家上月共交水費(fèi)33元，張大伯家上月用水多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二進(jìn)制是計(jì)算技術(shù)中廣泛采用的一種計(jì)數(shù)方法，二進(jìn)制數(shù)是用0和1兩個(gè)數(shù)字來表示的．其加、減法的意義我我們平時(shí)學(xué)習(xí)的十進(jìn)制類似．
（1）二進(jìn)制加法．
在二進(jìn)制加法中，同一數(shù)位上的數(shù)相加只有四種情況：0+0=0，0+1=1，1+0=1，1+1=10．
二進(jìn)制加法算式和十進(jìn)制寫法一樣，算法也一樣，也要求數(shù)位對(duì)齊，從低位到遍位依次運(yùn)算，但“滿二進(jìn)一”．
例：
（2）二進(jìn)制減法．
二進(jìn)制減法算式和十進(jìn)制寫法一樣，算法也一樣，也要數(shù)位對(duì)齊，從低位到高位依次運(yùn)算，相同數(shù)位上的數(shù)不夠減時(shí)，向高一位借，但“借一當(dāng)二”．
例：
閱讀以上關(guān)于二進(jìn)制的介紹，請(qǐng)你完成以下二進(jìn)制計(jì)算．（要求列豎式計(jì)算）
（1）101-11       （2）10110+1101．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算
0.1×0.1=		10-0.001=8.6÷0.02=8×0.25=
4.49+6.51=1-
1
5
-
2
5
=
1
4
÷
5
6
×
5
8
=
1
2
÷
1
3
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算（有簡(jiǎn)便方法的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）．
2.5×16-240÷15　　     
（1-0.05）÷19÷0.1            
8
9
×
3
4
-
7
15
×
5
6
8
17
÷16+
1
16
×
9
17
         
 
4
5
×[1-（
3
4
-
3
8
）          		13.6-2.8+6.4-6.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“a的
2
5
與b的6倍的和”，用含有字母的式子表示是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案