精英家教網(wǎng) > 小學(xué)數(shù)學(xué) > 題目詳情

一個(gè)圓和一個(gè)長(zhǎng)方形面積相等，那么長(zhǎng)方形面積的

和圓面積的25%相等

√

．

分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義、百分?jǐn)?shù)乘法的意義即可作出判斷．

解答：解：因?yàn)?span id="b1ptlnt" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">

=25%，
所以一個(gè)圓和一個(gè)長(zhǎng)方形面積相等，那么長(zhǎng)方形面積×

=圓面積×25%，
故一個(gè)圓和一個(gè)長(zhǎng)方形面積相等，那么長(zhǎng)方形面積的

和圓面積的25%相等的說(shuō)法是正確的．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng)：考查了分?jǐn)?shù)乘法和百分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互化．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓柱的特征：圓柱共有

面，上下兩個(gè)面是

完全相同

兩個(gè)圓，還有一個(gè)側(cè)面是

曲面

．沿著高把圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)

長(zhǎng)方

形，這個(gè)

長(zhǎng)方

形的長(zhǎng)是

圓柱的底面周長(zhǎng)

，寬是圓柱的

高

．如果圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)

正方

形，那么圓柱的

底面周長(zhǎng)

和

高

相等，都等于這個(gè)

正方形

的邊長(zhǎng)．因?yàn)橥粋€(gè)圓柱兩個(gè)

底面

之間的距離處處相等，所以圓珠筆柱有

無(wú)數(shù)

條高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓柱上下兩個(gè)底面都是

圓

形．而且大小

相等

．把圓柱體的側(cè)面沿著高展開(kāi)，會(huì)得到一個(gè)

長(zhǎng)方形

，圓柱的底面周長(zhǎng)等于這個(gè)圖形的

長(zhǎng)

，圓柱的高等于這個(gè)圖形的

寬

．當(dāng)圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí)，沿著高把圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到的是

長(zhǎng)方形

．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面說(shuō)法正確的是（　�。�

A、圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的三分之一

B、長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對(duì)稱(chēng)圖形

C、一個(gè)口袋里有白色的

各一個(gè)，另一個(gè)袋子里有黑色的

圖形各一個(gè)，如果從兩個(gè)口袋里都任意找出一個(gè)，一共有12種不同的摸法

D、一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，體積要擴(kuò)大到原來(lái)的6倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下面說(shuō)法正確的是

A.
圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的三分之一
B.
長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對(duì)稱(chēng)圖形
C.
一個(gè)口袋里有白色的各一個(gè)，另一個(gè)袋子里有黑色的圖形各一個(gè)，如果從兩個(gè)口袋里都任意找出一個(gè)，一共有12種不同的摸法
D.
一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，體積要擴(kuò)大到原來(lái)的6倍