【題目】因為0.9=90%,所以一條線段長0.9米,也可以寫作90%米。( )
【答案】×
【解析】
試題分析:百分數是“表示一個數是另一個數的百分之幾的數。”它只能表示兩數之間的倍數關系,不能表示某一具體數量,所以,90%米的表示方法是錯誤的。
解:根據百分數的意義可知,百分數不能表示某一具體數量,所以,90%米的表示方法是錯誤的。
故答案為:×。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下表是海南天一實驗小學學生三月份做好事的情況統計表。
年 級 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
數量(件) | 300 | 314 | 362 | 483 | 510 | 487 |
(1)( )年級做的好事最多,( )年級做的好事最少,相差( )件。
(2)( )年級和( )年級做的好事最接近。
(3)估一估,五年級和六年級一共做了多少件好事?
(4)算一算,一年級和六年級一共做了多少件好事?
(5)算一算,一年級、二年級、三年級一共做了多少件好事?
(6)你還能提出什么數學問題?并解答。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】紐約時間是香港時間減13小時,你與一位在紐約的朋友約定,紐約時間4月1日晚上8時與他通話,那么在香港你應____月____日____時給他打電話.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩個數的和是888888,甲數萬位與十位上的數字都是2,乙數萬位與十位上的數字都是6.如果甲數與乙數萬位上的數字與十位上的數字都換成零,那么甲數是乙數的3倍.則甲數是_____,乙數是_____.
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