分析 依據(jù)加法交換律意義:兩數(shù)相加,交換加數(shù)位置,和不變;
依據(jù)乘法交換律意義:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)位置,積不變即可解答.
解答 解:在筆算加法或乘法時(shí),可以應(yīng)用加法或乘法的 交換律進(jìn)行驗(yàn)算;
故答案為:交換.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對于加法或乘法交換律意義掌握情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 4÷$\frac{5}{3}$+6×$\frac{3}{5}$ | $\frac{7}{15}$÷[($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$)×$\frac{3}{4}$] | ($\frac{2}{3}$+$\frac{3}{7}$)÷($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{7}$) |
| 2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$ | 47.1×9.4-47.1×$\frac{2}{5}$+47.1 | $\frac{2}{3}$÷($\frac{6}{7}$+$\frac{6}{7}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 138×35= | 816÷51= | 130×70= |
| 288÷64= | 301×36= | 547÷18= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 140×45= | 208×35= | 240×38= |
| 952÷28= | 7200÷600= | 665÷25= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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