考點:豎式數字謎
專題:填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析:(1)先看和的個位上是6,8+8=16,則上面加數的個位上就是8,那么下面加數就是576-88=488;
(2)先看差的個位上是9,9+8=17,則被減數的個位上是7,因為差的十位上是1,所以被減數的十位上數字比減數十位上的數字大2,再看差的百位上是2,則2+7=9,所以被減數的百位上是9,則十位上相減時不借位,那么被減數的十位上若是2,則減數的十位上就是0,答案不唯一;
(3)先看差的個位上是8,8+4=12,所以被減數的個位上是4,計算時需要借位,又因為百位上是5-3=2,所以十位上相減時不借位,則被減數的十位上數字比除數十位上數字大,若被減數的十位上是3,則減數的十位上是2,差的十位上就是0,答案不唯一;
(4)根據減法各部分間的關系可得,被減數是542+196=738;
(5)先看和的個位上是6+7=13,即和的個位上是3,向前一位進1,再看和的十位上是5,減去進位的1是4,那么14-6=8,則上面加數的十位上是8,因為653-386=267,即本題是386+267=653;
(6)先看和的個位上是7,則下面加數的個位上是7-2=5,則上面的加數是957-375=582,據此即可解答問題.
解答:
解:根據題干分析可得:
點評:本題考查學生的加、減法的計算熟練程度,能激起學生學習的興趣,是個好題.