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一條公路,已經修了全長的數學公式,還剩全長的________,修了的是剩下的________,剩下的是已修的________.

        
分析:根據已經修了全長的,把全長看做單位“1”,先求出剩下的分率,再進一步用除法求出后面的答案.
解答:還剩全長的:1-=,
修了的是剩下的:=,
剩下的是已修的:=
答:還剩全長的,修了的是剩下的,剩下的是已修的
故答案為:,
點評:此題考查求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法計算.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

修一條公路,已經修了全長的
58
,還剩36千米沒修,這條公路有多少千米?

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修一條公路,已經修了全長的
34
,正好是30千米,這條公路全長多少千米?

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修一條公路,已經修了全長的
34
,正好修了這條公路的一半多6千米.這條公路全長為多少千米?(用方程解)

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修一條公路,已經修了全長的
34
,如果再修50米,則余下全長的10%沒有修,這一條公路全長多少米?

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根據條件將數量關系補充完整.
(1)一條公路,已經修了全長的
3
5
,
一條公路的長度
一條公路的長度
×
3
5
=已經修的長度
(2)實際用水量比原計劃節(jié)約了
1
9
,原計劃用水量×
1
9
=
實際比原計劃節(jié)約的水量
實際比原計劃節(jié)約的水量

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