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精英家教網(wǎng)先經(jīng)過A點畫下面這條直線的一條平行線，再以這組平行線為基礎畫一個長方形．
分析：將三角板的一條直角邊與直線重合，另一條直角邊與直尺完全重合，然后將三角板沿直尺向A點平移，再過A點作直線即得已知直線的平行線；然后在平行線上點A以外任取一點B，分別過點A和點B作已知直線的垂線，垂足分別為點D和點C，即可得到長方形ABCD．
解答：解：根據(jù)分析作圖如下：
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點評：此題主要考查了學生利用直尺和三角板過已知直線外一點作直線的平行線和垂線的能力．
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