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調(diào)查活動.

(1)你們班同學(xué)課外活動最感興趣的3個活動項目是什么?各有多少人?請將調(diào)查結(jié)果制成條形統(tǒng)計圖.

(2)通過下圖,你知道了哪些信息?

(3)你認(rèn)為我們班應(yīng)開展哪些課外活動?

(4)你還想給學(xué)校提一些什么建議?

答案:
解析:

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校開展冬季體育活動,下圖反映的是謝緒調(diào)查了五(1)班男、女生1分鐘踢毽、跳繩、拍球的平均成績情況,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題.

(1)三個運動項目總成績,
生高.
(2)男、女生成績相差較大的運動項目是
跳繩
跳繩

(3)
拍球
拍球
項目男生的成績比女生成績好.
(4)根據(jù)圖中的信息,你想對五(1)班男、女生說些什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宜昌)下面是一位同學(xué)的日記,請先仔細(xì)閱讀,再利用你獲得的數(shù)學(xué)信息解決問題.
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準(zhǔn)時在七時響起了,我趕緊從2cm長的床上爬起來,因為我今天要和同學(xué)們一起去進行一項社會調(diào)查.當(dāng)我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香噴噴的早點.我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門,我必須在8時前趕到學(xué)校,第一次當(dāng)組長可不能讓組員等我,更不能遲到.我們這次社會調(diào)查有兩個組,都從學(xué)校出發(fā),甲組是沿東偏北45°的方向到距離學(xué)校6千米遠的“明遠化工廠”進行調(diào)查,乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查,最后到達距離學(xué)校3千米的“惠民小區(qū)”.8時整,我們兩個小組同時從學(xué)校出發(fā)了.我?guī)е医M的同學(xué)們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右,10:05我們到達了“惠民小區(qū)”,這時甲組已經(jīng)于45分前到達了“明遠化工廠”.11時,我們兩個組都結(jié)束了調(diào)查活動開始返回,并約定在12時整同時到達學(xué)校.…
(1)上面的材料中,有四處數(shù)學(xué)知識錯誤,請你找出來.
錯誤一:
2cm長的床
2cm長的床
 錯誤二:
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三:
150千克的面包
150千克的面包
 錯誤四:
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右

(2)在如圖中分別標(biāo)出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置.

(3)下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關(guān)系.

A.B.C.D.
(4)甲組同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到“明遠化工廠”的過程中,平均每分走多少米.
(5)在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

學(xué)校開展冬季體育活動,下圖反映的是謝緒調(diào)查了五(1)班男、女生1分鐘踢毽、跳繩、拍球的平均成績情況,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題.

(1)三個運動項目總成績,______生高.
(2)男、女生成績相差較大的運動項目是______
(3)______項目男生的成績比女生成績好.
(4)根據(jù)圖中的信息,你想對五(1)班男、女生說些什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

我調(diào)查女生喜歡的課外活動。
項目
游泳
踢球
唱歌
跳舞
人數(shù)
6
2
7
12
我調(diào)查男生喜歡的課外活動。
項目
游泳
踢球
唱歌
跳舞
人數(shù)
8
15
5
4
1.你能把他們調(diào)查的結(jié)果制成一張統(tǒng)計表嗎?
2.喜歡(    )的女生最多,喜歡(    )的男生最多。
3.喜歡(    )的同學(xué)最少,共多少人?
4.你還能發(fā)現(xiàn)什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:解答題

二年級一班同學(xué)最喜歡的體育活動調(diào)查情況。
(1)喜歡跑步的有多少人?
(2)喜歡游泳的有多少人?
(3)完成統(tǒng)計表。
項目
跳繩
跑步
游泳
人數(shù)
 
 
(4)涂一涂。
(5)如果你是班長,開展一次體育活動,你會選(    ),理由是________________。
(6)你還能提出什么問題?

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