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20092009×2010-20102010×2009;
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0
分析:把20092009看作2009×10001,把20102010看作2010×10001,原式變?yōu)?009×10001×2010-2010×10001×2009,因?yàn)闇p號(hào)前后算式一樣,故結(jié)果為0.
解答:解:20092009×2010-20102010×2009,
=2009×10001×2010-2010×10001×2009,
=0.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)數(shù)字拆分,達(dá)到靈活簡(jiǎn)算的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?河西區(qū))看圖填空并回答問(wèn)題:
2006年至2009年笑笑的爸爸、媽媽月工資收入情況統(tǒng)計(jì)圖

(1)填一填:
2009
2009
年爸爸的月工資收入最高.
(2)算一算:2009年爸爸的月工資是媽媽月工資的百分之幾?
(3)算一算:媽媽最高的月工資比最低的月工資增加了百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩公司2006--2010年的凈利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)表
年份產(chǎn)值(萬(wàn)元)公司 2006 2007 2008 2009 2010
1500 1800 3500 4000 5500
1500 1600 2500 3600 4500
甲、乙兩公司2006--2010年的凈利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖

(1)根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖
(2)從上面的統(tǒng)計(jì)圖可以看出:
公司凈利潤(rùn)增長(zhǎng)得較快.
(3)甲公司凈利潤(rùn)增長(zhǎng)得最快的是
2008
2008
年,乙公司凈利潤(rùn)增長(zhǎng)得最快的是
2009
2009
年.
(4)從以上數(shù)據(jù)看,你認(rèn)為
公司的經(jīng)營(yíng)狀況更好些.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是五星電器近幾年的洗衣機(jī)銷售情況統(tǒng)計(jì)表.
 年份
臺(tái)數(shù)
名稱
2008年 2009年 2010年 2011年
雙缸洗衣機(jī) 1000 800 450 300
滾筒洗衣機(jī) 200 400 880 920
五星電器洗衣機(jī)銷售統(tǒng)計(jì)圖(2008~2011年)

(1)根據(jù)上表中的信息,完成統(tǒng)計(jì)圖.
(2)滾筒洗衣機(jī)
2009
2009
年到
2010
2010
年銷售量上升最快.
(3)兩種洗衣機(jī)銷售量分別呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?說(shuō)明了什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩種品牌的筆記本電腦近幾年在池州市的銷售情況如下表.
(單位:萬(wàn)臺(tái))
年份 2007 2008 2009 2010 2011
甲品牌 1.8 2.0 2.4 2.8 3.2
乙品牌 0.5 1.2 2.4 3.0 3.6
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖.

(2)看圖回答問(wèn)題.
2009
2009
年兩種品牌的銷售量持平,
2010
2010
年乙品牌的銷售量開始超過(guò)甲品牌.
②2011年,甲品牌的銷售量相當(dāng)于乙品牌的
(    )
(    )

③根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果再提出一個(gè)問(wèn)題,并解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某市一所小學(xué)近幾年的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你先完成統(tǒng)計(jì)圖,再填空.
年份 2005 2006 2007 2008 2009
人數(shù) 2000 2250 3000 3500 4500

(1)
2009
2009
年學(xué)生人數(shù)最多,
2005
2005
年學(xué)生人數(shù)最少.
(2)這所學(xué)校人數(shù)平均每年增加
625
625
人.
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下,2010年人數(shù)將達(dá)到多少人?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案