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5個數(shù)學(xué)公式千克是一千克的________,是________千克的數(shù)學(xué)公式,是________千克.

    5    
分析:5個千克是千克,根據(jù)分?jǐn)?shù)的兩種表示意義可知:千克既可以表示1千克的,也可以表示5千克的;據(jù)此填空.
解答:5個是1千克的,是5千克的,是千克.
故答案為:,5,
點(diǎn)評:此題考查分?jǐn)?shù)的兩種表示意義:既可以表示1的幾分之幾,還可以表示分子的幾分之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先根據(jù)題意列出關(guān)系式,再列出方程.
(1)小東每天寫x個大字,小華每天比小東少寫5個,小華每天寫45個.
小東每天寫的字?jǐn)?shù)
小東每天寫的字?jǐn)?shù)
-
小華每天比小東少寫的字?jǐn)?shù)
小華每天比小東少寫的字?jǐn)?shù)
=
小華每天寫的字?jǐn)?shù)
小華每天寫的字?jǐn)?shù)

方程:
x-5=45
x-5=45

(2)一只小雞重x千克,一只鵝的質(zhì)量是小雞的12倍,一只鵝重9千克.
一只小雞的質(zhì)量
一只小雞的質(zhì)量
×
一只鵝的質(zhì)量是一只雞的倍數(shù)
一只鵝的質(zhì)量是一只雞的倍數(shù)
=
一只鵝的質(zhì)量
一只鵝的質(zhì)量

方程:
12x=9.
12x=9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小亞從一箱蘋果中取出5個,稱得它們的重量是781克,這5個蘋果大約每個重多少克?這箱蘋果共有52個,大約重多少千克(用“四舍五入”法保留整數(shù))?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答.
①張爺爺需服用某藥廠生產(chǎn)的鈣片3個月(每月以30天計).這種鈣片的服用說明書中標(biāo)明:l、每瓶30片;2、用法與用量:嚼服.一次2~4片,一日三次.兒童、孕婦、產(chǎn)婦用量酌增.張爺爺如果按照說明書中的要求服用,至少需購買這種鈣片多少瓶?
②一位小販帶著一袋黃豆到鄉(xiāng)下去換大米,他的換法是4千克大米換1千克黃豆.劉奶奶端了一盆大米來與小販換黃豆,小販連盆帶米稱出8千克,又用這個盆連黃豆稱出2千克給劉奶奶.小販這種稱法是否公平?(假設(shè)盆子的重量是1千克,請通過計算來說明問題)
③在一次捐款活動中,六年(1)班的同學(xué)一共捐了480元.下面是班里兩位同學(xué)的對話:張海說:“我們男同學(xué)一共捐了210元.”李蘭說:“我們女同學(xué)平均每人捐了9元.”六年(1)班的女同學(xué)有多少人?(用方程解)
④光明中學(xué)今年提倡節(jié)約用水,上半年用水情況如下:

上半年用水量合計
1425
1425
 噸.
先把學(xué)校今年上半年的用水總噸數(shù)填在上面橫線上,然后解決下面問題.
學(xué)校去年上半年用水總量是1500噸,今年上半年用水總量是否達(dá)到學(xué)校提出的比去年上半年減少5%的節(jié)約用水目標(biāo)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宜昌)下面是一位同學(xué)的日記,請先仔細(xì)閱讀,再利用你獲得的數(shù)學(xué)信息解決問題.
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準(zhǔn)時在七時響起了,我趕緊從2cm長的床上爬起來,因?yàn)槲医裉煲屯瑢W(xué)們一起去進(jìn)行一項社會調(diào)查.當(dāng)我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香噴噴的早點(diǎn).我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門,我必須在8時前趕到學(xué)校,第一次當(dāng)組長可不能讓組員等我,更不能遲到.我們這次社會調(diào)查有兩個組,都從學(xué)校出發(fā),甲組是沿東偏北45°的方向到距離學(xué)校6千米遠(yuǎn)的“明遠(yuǎn)化工廠”進(jìn)行調(diào)查,乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查,最后到達(dá)距離學(xué)校3千米的“惠民小區(qū)”.8時整,我們兩個小組同時從學(xué)校出發(fā)了.我?guī)е医M的同學(xué)們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右,10:05我們到達(dá)了“惠民小區(qū)”,這時甲組已經(jīng)于45分前到達(dá)了“明遠(yuǎn)化工廠”.11時,我們兩個組都結(jié)束了調(diào)查活動開始返回,并約定在12時整同時到達(dá)學(xué)校.…
(1)上面的材料中,有四處數(shù)學(xué)知識錯誤,請你找出來.
錯誤一:
2cm長的床
2cm長的床
 錯誤二:
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三:
150千克的面包
150千克的面包
 錯誤四:
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右

(2)在如圖中分別標(biāo)出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置.

(3)下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關(guān)系.

A.B.C.D.
(4)甲組同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到“明遠(yuǎn)化工廠”的過程中,平均每分走多少米.
(5)在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米?

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