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| 我會理解句子。 “英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。”“猶豫”這個詞說明 |
A.英子自卑,不愿意一搖一晃地上臺,但老師的要求又不能不做,因此拿不定主意。 B.英子沒準備好,怕同學們笑話她。 |
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| 拼一拼,寫一寫對的是? yuàn yì zī shì pǔ tōng __________________________ A、原意;姿勢;普通 B、愿意;資勢;普通 C、愿意;姿勢;普桶 D、愿意;姿勢;普通 |
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| 結合語境,選擇恰當的八字成語。 一學期結束了,老師在給我的評語中寫道“愿你________,________”,希望我繼續(xù)努力,取得更大的進步。 A.耳聽為虛,眼見為實 B.金無足赤,人無完人 C.百尺竿頭,更進一步 |
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(多選)讀了《獅子和鹿》這個故事,我明白了 |
A.物各有所長、所短。 B.不要因為事物的長處而看不見它的短處。 C.每樣東西,有長處就必定也有短處。 D.不能光圖美麗的外表,更要講實用。 |
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| 選擇正確的說法。 千里之行,始于足下。 |
A.比喻事情的成功是由小到大逐漸積累的。 B.比喻成績、學問等達到了很高的程度后還要繼續(xù)努力,向前發(fā)展。 C.強調深入實際、親自調查的重要。 |
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