科目: 來(lái)源:czwl 題型:
小明將甲、乙兩個(gè)完全相同的皮球,舉高到相同的高度上以大小相等的速度,將甲球豎直向上拋出、將乙球豎直向下拋出,兩球在地面上反復(fù)彈跳.在兩球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,也不計(jì)與地面碰撞時(shí)的能量損失.則下列說(shuō)法正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
某同學(xué)家的四盞電燈突然熄滅了,檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲并未燒斷,用測(cè)電筆測(cè)試室內(nèi)各處電路時(shí)氖管均發(fā)光,則電路故障為( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
物理興趣小組的同學(xué)們練習(xí)安裝照明電路.接通電源之前,老師將火線上的保險(xiǎn)絲取下,把一個(gè)額定電壓為220V的燈泡作為檢驗(yàn)燈泡連接在原來(lái)安裝保險(xiǎn)絲的位置;同時(shí)要求同學(xué)們把電路中所有開(kāi)關(guān)都斷開(kāi),用這種方法可以檢查電路中是否有短路.在接通電源后,下列說(shuō)法中正確的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
同學(xué)們做測(cè)量時(shí),不僅練習(xí)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,同時(shí)還練習(xí)利用目測(cè)估計(jì)一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度.下面是同學(xué)們開(kāi)始練習(xí)階段對(duì)一些物體長(zhǎng)度的估測(cè)值,其中基本正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
甲、乙兩人在同一公路上行走,乙看到路旁的樹(shù)林向西運(yùn)動(dòng),甲看到乙靜止不動(dòng),若甲、乙均以地面為參照物,則它們的運(yùn)動(dòng)方向應(yīng)是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
關(guān)于電壓表的使用,下列說(shuō)法不正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法中正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%.則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
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