科目: 來源:czwl 題型:
當物體和屏幕的位置固定后,在它們之間放一凸透鏡,但無論怎樣移動凸透鏡,屏幕上都找不到物體的像,這有可能是( )
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科目: 來源:czwl 題型:
現(xiàn)有兩個用電器,上面分別標有“6V,0.2A”和“12V,0.5A”的字樣,如果把這兩個用電器串聯(lián)起來,為了使其中的一個用電器正常工作,那么加在串聯(lián)電路兩端的電壓應該是( 。
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如圖所示,A、B為質(zhì)量均為m的兩條形磁鐵,置于臺秤的托盤上,忽略臺秤與磁鐵間的磁力作用.當平衡時B對A的彈力為F1,臺秤的示數(shù)為F2,它們的大小關(guān)系是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體,讓小車自斜面頂端同一高度由靜止開始滑下,小車在不同物體表面運動的距離見下表.分析表中數(shù)據(jù)并推理,能反駁下列說法的是( 。
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如圖是自然界中常見的一些現(xiàn)象,針對各種現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
下列估測數(shù)據(jù),你認為明顯不符合實際的是( 。
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關(guān)于機械能,下列說法正確的是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
如圖所示,三個容器的形狀和大小完全相同,內(nèi)裝質(zhì)量相同的不同液體,由圖可知,液體密度最大的是( 。
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