科目: 來源:czsw 題型:
32、下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞后,畫的兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題

(1)圖中的[5]與[ ]結(jié)構(gòu)相同,含有______________________。
(2)屬于動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是___________,依據(jù)是無_________、_________、___________等。
(3)[8] ___________的作用是___________和___________。
[1] ___________的作用是___________和___________。
(4)如果A圖畫的是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,則圖中有無錯誤?___________如果有,請你指出來。_________________________________。
(5)圖中[3]是___________,洋蔥鱗片表皮細(xì)胞有的呈現(xiàn)紫色,原因是____________________。
科目: 來源:czsw 題型:
31、下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,根據(jù)表中提供的信息回答問題:
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瓶子編號 |
種子的數(shù)量(個) |
種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜) |
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A |
1 |
少量水,20℃ |
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B |
1 |
無水,20℃ |
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C |
1 |
少量水,-10℃ |
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D |
1 |
水將種子淹沒,20℃ |
(1)用A號瓶與B號瓶進(jìn)行對照,所探究的問題是________________________。
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用________兩瓶做對照實驗。
(3)A號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是____________,D號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是___________,據(jù)此可得出結(jié)論是________________________________________。
(4)指出本實驗設(shè)計的不足______________________________________________。
(5)如果在嚴(yán)格按上表的實驗條件進(jìn)行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從________________方面找原因。
(6)測定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中?________。
科目: 來源:czsw 題型:
29、下圖表示食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的含量在消化道的變化?v坐標(biāo)代表食物成分的相對
含量,橫坐標(biāo)表示消化道的各器官。請回答:

(1)圖中字母分別表示什么器官?
A__________、B__________、C__________、D__________、E__________
(2)曲線甲是________的消化,曲線乙是________的消化,曲線丙是________的消化。
(3)蛋白質(zhì)在________中被消化,其最終產(chǎn)物是________;淀粉在________中被消化,其最終產(chǎn)物是________。
(4)參與甲物質(zhì)消化的消化液有________________________________________。
(5)消化終產(chǎn)物幾乎全部在________內(nèi)被吸收。
(6)胰腺分泌的胰液從________處(用字母表示)進(jìn)入消化道。
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評卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
28、下圖所示的裝置中,甲、乙兩個三角瓶都盛有等量的澄清的石灰水,①與②為帶有活動夾的
橡皮管,其余部分為玻璃管。請回答:

(1)實驗一、松開①活動夾,關(guān)閉②活動夾,盡力吸氣后,對著通氣口緩慢吹氣,甲瓶中的石灰水有何變化?___________,原因是____________________________。
(2)實驗二:關(guān)閉①活動夾,松開②活動夾,口銜通氣口緩慢吸氣,乙瓶中的石灰水有何變化?___________,原因是________________________________________。
(3)上述實驗說明了______________________________________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
27、根據(jù)胎兒與母體物質(zhì)交換示意圖回答問題:

(1)胎兒與母體通過[ ] ________進(jìn)行物質(zhì)交換。
(2)母體通過[ ] ________把________和________輸送到胎盤,當(dāng)[1]內(nèi)的血流經(jīng)胎盤時,胎兒產(chǎn)生的________等廢物經(jīng)母體[ ] ________運輸最終排出體外。血液從1流向2的過程中,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
26、下圖的曲線表示綠色植物在不同光照強度下吸收和釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素),
A、B、C為曲線上的三個點,D為橫坐標(biāo)上的點,請分析回答:

(1)植物吸收二氧化碳的生理活動是________,植物釋放二氧化碳的生理活動是_________。
(2)在A點植物進(jìn)行的生理活動是________, 在C點進(jìn)行的生理活動是________。
(3)整條曲線說明光照強度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是:光照強度在D點之前_____________________,光照強度在D點之后______________________。
(4)B點為曲線與橫軸的交點,該點表示植物吸收和釋放的二氧化碳的情況是:________________________________________________________。
(5)如果白天光照強度長時期為B,植物能不能正常生活?________________。
科目: 來源:czsw 題型:
25、“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)的生物的特征是( )
A.生物能對外界刺激做出反應(yīng) B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能進(jìn)行呼吸
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評卷人 |
得分 |
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二、試驗圖片類題
(每空? 分,共? 分)
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