科目： 來源：czwl 題型：
| 自行車的車鈴響后，用手握住車鈴就聽不到鈴聲了，這是因?yàn)?/TD> |
A．車鈴發(fā)出的聲音被手全吸收了 B．車鈴發(fā)出的聲音被手擋住無法聽到 C．車鈴被握住后發(fā)出的聲音不能靠空氣傳播 D．車鈴被握住后停止振動不再發(fā)出聲音 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 如圖，長征系列運(yùn)載火箭先后發(fā)射了50多顆我國自主研制的衛(wèi)星，其中“東方紅三號”是繞地心轉(zhuǎn)動的通訊衛(wèi)星。我們覺得同步衛(wèi)星在空中靜止不動，這是因?yàn)樗x擇的參照物是 |
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A．太陽 B．月亮 C．地球 D．宇宙飛船 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 人們聽不到蝴蝶飛的聲音，卻可以聽得到蚊子飛來飛去的嗡嗡聲，這是由于 |
A．蝴蝶翅膀每秒振動的次數(shù)低于20次是次聲波，低于人的聽覺范圍 B．蝴蝶翅膀振動不會發(fā)出聲音 C．蚊子數(shù)量多，蝴蝶數(shù)量少 D．蝴蝶翅膀軟，聲音的響度太小 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在，下列聲音從環(huán)境保護(hù)的角度來看，不屬于噪聲的是 |
A．車輛的剎車聲 B．沖擊鉆發(fā)出的聲音 C．優(yōu)美的小提琴聲 D．音響設(shè)備發(fā)出的震耳的歌聲 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 在科學(xué)探究中“交流合作”這個環(huán)節(jié)，你認(rèn)為 |
A．應(yīng)該回避，資料保密 B．應(yīng)該大力提倡，資源共享 C．可有可無，不影響探究 D．有困難時才要交流 |
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