科目： 來源：czwl 題型：
| 如圖所示，將兩塊表面干凈的光滑鉛塊壓緊后，它們會(huì)結(jié)合在一起，并能在下面吊起一個(gè)砝碼，這一現(xiàn)象說明了 |
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A．構(gòu)成物體的分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．物體的分子間有引力作用 C．物體的分子間有斥力作用 D．物體的分子間有間隙 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是 |
A．拍打衣服時(shí)，衣服上的灰塵就脫離衣服 B．人走路被石頭絆著會(huì)向前傾倒 C．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來 D．用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上 |
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| 在兩塊相同的玻璃片上，李明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示。觀察圖中情景可知，他正在研究蒸發(fā)快慢是否與 |
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A．水的溫度有關(guān) B．水的表面積有關(guān) C．水的質(zhì)量有關(guān) D．水上方空氣的流速有關(guān) |
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| 下列實(shí)例中，所采取的措施目的是為了減小摩擦的是 |
A．用臺(tái)鉗夾緊工件 B．在笨重的木箱下墊上些圓木來搬運(yùn) C．自行車的腳踏板和車把手上有凸凹不平的花紋 D．自行車的剎車片用橡膠制成 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 下列各現(xiàn)象中，屬于光的折射的是 |
A．人看到湖面上盛開的荷花 B．人看到自己在水中的倒影 C．人看到魚缸中的金魚 D．潛水員在水下看到正在游動(dòng)的魚 |
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| “在火車站站臺(tái)上候車的乘客必須在1m安全線外”，圖中各現(xiàn)象的原理與上面要求內(nèi)容所含物理知識(shí)相同的是 |
A．  |
B． |
C． |
D． |
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| 在火車出站前，常見到有工人師傅總是用鐵錘敲打火車輪上的部件，聽聽發(fā)出的聲音便能分辨出部件間是否有松動(dòng)，他主要是依據(jù)聲音的 |
A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．頻率 |
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| 下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是 |
A．在頤和園的昆明湖中可以看到十七孔橋的倒影 B．注滿水的游泳池，池底看起來變淺了 C．人在陽光下，地面上出現(xiàn)影子 D．筷子鈄插入水中，水下的部分看起來上翹了 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 下列估測中，正確的是 |
A．一支新鉛筆的長度約是17.5cm B．課桌的高度約是7.8cm C．一本物理課本的質(zhì)量約是16kg D．一名中學(xué)生的體重約是500kg |
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