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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來(lái)源：czsx 題型：

把兩個(gè)都有一個(gè)銳角為30°的一樣大小的直角三角形拼成如圖所示的圖形，兩條直角邊在同一直線上．則圖中等腰三角形有（　�。﹤€(gè)．

A．1個(gè)

B．2個(gè)

C．3個(gè)

D．4個(gè)

試題詳情

科目： 來(lái)源：czsx 題型：

如圖，△AOD關(guān)于直線l進(jìn)行軸對(duì)稱變換后得到△BOC，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

A．∠DAO=∠CBO，∠ADO=∠BCO

B．直線l垂直平分AB、CD

C．△AOD和△BOC均是等腰三角形

D．AD=BC，OD=OC

試題詳情

科目： 來(lái)源：czsx 題型：

下列分子結(jié)構(gòu)模型平面圖中，至少有三條對(duì)稱軸的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

試題詳情

科目： 來(lái)源：czsx 題型：

若a＞b＞0，則下列各式中正確的是（　　）

A．

＜

＜0

B．a(chǎn)b＜0

C．0＜

＜1

D．

＞1

試題詳情

科目： 來(lái)源：czsx 題型：

下表是某所學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)小組一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，已知該小組本次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均分是85分，那么表中的x的值是（　�。�

分?jǐn)?shù)	70	80	90	100
人數(shù)	1	3	x	1

A．4

B．3

C．2

D．1

試題詳情

科目： 來(lái)源：czsx 題型：

2010的杭城掀起了，民辦初中的報(bào)名熱潮，已知啟萌中學(xué)此次報(bào)名的人數(shù)為1820名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，但只招收128位學(xué)生，另一所A中學(xué)報(bào)名1320招收學(xué)生78位，請(qǐng)問(wèn)那所中學(xué)的搖號(hào)更容易搖中？（　�。�

A．啟蒙中學(xué)

B．A中學(xué)

C．相同

D．不能確定

試題詳情

科目： 來(lái)源：czsx 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．有一個(gè)角小于90°的三角形是銳角三角形

B．三角形的任意一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角之和

C．三角形的任何一個(gè)內(nèi)角都小于外角

D．直角三角形有可能是等腰三角形

試題詳情

科目： 來(lái)源：czsx 題型：

泰勒斯是古希臘哲學(xué)家，相傳他利用三角形全等的方法求出岸上一點(diǎn)到海中一艘船的距離．如圖，B是觀察點(diǎn)，船A在B的正前方，過(guò)B作AB的垂線，在垂線上截取任意長(zhǎng)BD，C是BD的中點(diǎn)，觀察者從點(diǎn)D沿垂直于BD的DE方向走，直到點(diǎn)E、船A和點(diǎn)C在一條直線上，那么△ABC≌△EDC，從而量出DE的距離即為船離岸的距離AB，這里判定△ABC≌△EDC的方法是（　　）

A．SAS

B．ASA

C．AAS

D．SSS