科目: 來(lái)源:czsx 題型:
下列說(shuō)法:①有一個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形相似;②頂角相等的兩個(gè)等腰三角形相似;③任意兩個(gè)菱形一定相似;④位似圖形一定是相似圖形;其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
已知線段m,n,p,q的長(zhǎng)度滿足等式mn=pq,將它改成比例式的形式,錯(cuò)誤的是( 。
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
某所中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生4200人,計(jì)劃一年后初中在校生增加8%,高中在校生增加11%,這樣全校學(xué)生將增加10%,則這所中學(xué)現(xiàn)在的初中在校生和高中在校生人數(shù)分別是( 。
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
有一個(gè)兩位數(shù),它的十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的和為5,則符合這個(gè)條件的兩位數(shù)有( 。
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
有一個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為5,則符合條件的數(shù)有( )個(gè).
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
如圖,將平行四邊形ABCD沿AE翻折,使點(diǎn)B恰好落在AD上的點(diǎn)F處,則下列結(jié)論不一定成立的是( )
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
將正方形紙片ABCD按下圖方式折疊兩次,再沿MN剪開(kāi),則可得到( 。
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交BC的延長(zhǎng)線于E,交AC于F,交AB于D,連接BF.若BC=6cm,BD=5cm,則△BCF的周長(zhǎng)為( 。
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科目: 來(lái)源:czsx 題型:
某電視綜合節(jié)目接到熱線電話3000個(gè),現(xiàn)要從中抽取“幸運(yùn)觀眾”10名,張華同學(xué)打通了一次熱線電話,那么他成為“幸運(yùn)觀眾”的概率為( 。
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