科目: 來源:gzsx 題型:
在Scilab界面內(nèi),輸入如圖程序,在輸入完程序,擊Enter鍵后,輸出的j值為( )
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如圖是容量為200的樣本的頻率分布直方圖,那么樣本數(shù)據(jù)落在[10,14)內(nèi)的頻率,頻數(shù)分別為( 。
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設(shè)m=10,n=20,則可以實(shí)現(xiàn)m、n的值互換的程序是( 。
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科目: 來源:gzsx 題型:
在樣本的頻率分布直方圖中,共有11個(gè)小長方形,且樣本容量為160,若中間一個(gè)小長方形的面積等于其他10個(gè)小長方形面積的和的
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科目: 來源:gzsx 題型:
如圖是根據(jù)《山東統(tǒng)計(jì)年鑒2007》中的資料作成的1997年至2006年我省城鎮(zhèn)居民百戶家庭人口數(shù)的莖葉圖.圖中左邊的數(shù)字從左到右分別表示城鎮(zhèn)居民百戶家庭人口數(shù)的百位數(shù)字和十位數(shù)字,右邊的數(shù)字表示城鎮(zhèn)居民百戶家庭人口數(shù)的個(gè)位數(shù)字.從圖中可以得到1997年至2006年我省城鎮(zhèn)居民百戶家庭人口數(shù)的平均數(shù)為( 。
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某城市居民各項(xiàng)支出百分比情況如下表所示.下列統(tǒng)計(jì)圖表示表中的數(shù)據(jù)較合適的是( 。
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在長為10cm的線段AB上任取一點(diǎn)P,并以線段AP為邊作正方形,這個(gè)正方形的面積介于25cm2與64cm2之間的概率為( 。
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已知甲、乙兩名同學(xué)在五次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中的得分如下:甲:85,91,90,89,95;乙:95,80,98,82,95.則甲、乙兩名同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績( )
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科目: 來源:gzsx 題型:
要使直線y=kx+1(k∈R)與焦點(diǎn)在x軸上的橢圓
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