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相關習題
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科目: 來源:czsw 題型:

32、圖1是桃花的結構模式圖,圖2是桃的果實示意圖。請分析回答:

   

圖1                                                         圖2

(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于                。

(2)圖中【⑤】和【⑥】組成的結構叫           ,結構【④】是               。

(3)花粉從【⑤】落到【①】上的過程叫做        。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與【④】內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫              。

(4)桃的果實中,我們食用的部分【⑦】是圖1中        發(fā)育來的,結構【⑧】是由

圖1中_    ___發(fā)育來的。(填圖中代號)

(5)某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產實踐中常采用的繁殖方法是

                                      。

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科目: 來源:czsw 題型:

31、圖1為男女體細胞的成對染色體排序圖,圖2是生男生女示意圖。請分析回答:

    

圖1                                                         圖2

(1)染色體是細胞內容易被堿性染料染成深色的物質,它主要是由蛋白質和           組成的。由圖可知,在男性、女性的體細胞中各有           條染色體。

(2)細胞內與性別決定有關的染色體稱為性染色體,在男性、女性的體細胞中各有      對性染色體,圖1中的___     _圖表示男性的染色體排序。

(3)精子是由父親的__   __產生的,圖2中精子甲的性染色體是___   _染色體。

(4)受精卵是在母親的          內發(fā)育成胎兒的,圖2中受精卵乙發(fā)育成的胎兒性別是____性。

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科目: 來源:czsw 題型:

30、我們常食用的大米主要是水稻種子的(   )

A.胚芽              B.胚根               C.胚乳                  D.子葉

評卷人

得分

 

 

二、試驗圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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29、下圖是細胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯誤的是(   )

A.過程①表示細胞生長                                 B.過程②表示細胞分裂

C.過程③表示細胞分化                                 D.過程③表示細胞癌變

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28、小明的手被針刺到后迅速縮回,該反射的類型及完成該反射的神經結構分別是(   )

A.簡單反射,脊髓                          B.簡單反射,反射弧

C.復雜反射,脊髓                           D.復雜反射,反射弧

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27、患慢性腸胃病的人大都比較消瘦,這與他們的消化和吸收功能較弱有關。下圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,其中人體消化和吸收的主要場所是(   )

A.①                   B.②                   C.③                  D.④

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科目: 來源:czsw 題型:

26、細胞是生物體結構和功能的基本單位。有關下圖所示細胞的敘述,正確的是(   )

A.這是人的口腔上皮細胞模式圖                   B.結構[①]能夠控制物質進出細胞

C.結構[②]是進行光合作用的場所                D.結構[③]是DNA,是遺傳信息庫

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科目: 來源:czsw 題型:

25、1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色,如圖所示,該實驗可以證明(   )

①光合作用需要水                                          ②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素                                   ④光合作用能產生淀粉

A.①②               B.②③                C.③④                D.②④

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24、有的人是單眼皮,有的人是雙眼皮,有的人色覺正常,有的人卻是色盲患者,在生物學上這些形態(tài),生理特征叫做(   )

A.基因                 B.性狀                C.遺傳                  D.變異

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科目: 來源:czsw 題型:

23、科學家把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因轉入西紅柿,成功培育出了抗凍西紅柿?茖W家把上述基因轉入西紅柿所利用的生物技術是(   )

A.組織培養(yǎng)            B.嫁接技術                C.發(fā)酵技術              D.轉基因技術

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