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9、20世紀(jì)60年代,拉丁美洲小說創(chuàng)作中魔幻現(xiàn)實(shí)主義形成熱潮,以加西亞·馬爾克斯的長篇小說 為標(biāo)志,魔幻現(xiàn)實(shí)主義達(dá)到了十分完美的程度。
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8、星期二下午課外活動(dòng)時(shí),打羽毛球的林楓突然扭傷了腳,疼得無法站立。同班的方文決定馬上送林楓去市二醫(yī)院檢查治療。考慮到他們都是住校生,可能不能在規(guī)定時(shí)間(下午六點(diǎn)半)以內(nèi)趕回學(xué)校,方文借用同學(xué)徐曉航的手機(jī),準(zhǔn)備給班主任唐老師發(fā)一條短信請假。請你代方文擬定一條短信。(不超過40字)
答:_______________________________________________________________
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7、給下面這則消息擬一個(gè)一句話新聞標(biāo)題。(不超過15字)
隨著高校畢業(yè)生逐年增多,大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻。2007年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬人,比2006年增加82萬人,是近年來畢業(yè)生總量和增量最大的一年,到2007年10月底仍有140多萬人未找到工作,近三成未就業(yè)。而“十一五”期間,普通高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到2700萬人左右。
“大學(xué)生找不到工作,核心問題之一在于我們長期忽視創(chuàng)業(yè)教育。”國家發(fā)改委經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究所副所長楊宜勇援引美國大學(xué)生高達(dá)23%到25%的創(chuàng)業(yè)率,“而我的母校之一清華大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率尚不足1%!彼寡裕绾谓鉀Q高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,將是繼逐步解決國有企業(yè)下崗職工之后面臨的又一重要難題。
答:____________________________________________________________________
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6、下面是某家電視臺(tái)同一頻道在一個(gè)月內(nèi)播放的兩個(gè)畫面。請就一個(gè)話題,分別為它們配一則“畫外音”。
畫面一:冬日,晴空。武漢街頭出現(xiàn)了色彩繽紛的花卉和高大繁茂的熱帶喬木,人們饒有興趣的觀看、議論。
畫外音一:_________________________________________________________
畫面二:一位生態(tài)學(xué)家,指著街頭一株株仿真椰子樹,說:“這些用化學(xué)原料制成的椰子樹不僅起不到改善生態(tài)環(huán)境的作用,在陽光照耀下還會(huì)釋放有害氣體……”
畫外音二:_________________________________________________________
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5、下列各組詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是
A.拗斷(ǎo) 口訥(nè) 獨(dú)存孤迥(jiǒng) 數(shù)見不鮮(xiǎn)
B.揶揄(yú) 關(guān)卡(qiǎ) 阿意曲從(ē) 溘然長逝(kè)
C.經(jīng)筵(yàn) 便嬖(biàn) 萬劫不復(fù)(jié) 光風(fēng)霽月(jì)
D.稗官(bài) 蓖麻(bì) 胼手胝足(dǐ) 應(yīng)運(yùn)而生(yīng)
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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4、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是
A.唐突 百葉窗 不為己甚 言有盡而義無窮
B.僭稱 凋朱顏 禮上往來 畢其功于一役
C.撕殺 編者按 草菅民命 一言以敝之
D.草芥 紅彤彤 授受不親 君子遠(yuǎn)庖廚
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3、下列各句中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.由美國次貸危機(jī)引起的金融海嘯席卷全球,國外一些大銀行瀕臨破產(chǎn),許多富人的財(cái)富大大縮水。
B.隨著課改的逐步深入,面對(duì)教材的多樣化,有的專家提出了變“教課本”為“用課本教”的理念,可謂切中肯綮。
C.中國大畫家所畫的龍正是像趙執(zhí)信所要求的,云中露出雪泥鴻爪,卻使全體宛然可見。
D.當(dāng)然,我們不能以此懸的,來要求心智不高內(nèi)力不堅(jiān)的蕓蕓眾生,但我仍很高興能看到在中國古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢媒聘的例子。
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2、下列各句沒有語病的一句是
A.面對(duì)這把戰(zhàn)國時(shí)期的青銅扁酒壺,在場專家沒有一個(gè)估得出參考價(jià),這真是一件價(jià)值連城的無價(jià)之寶。
B.我們對(duì)于“比較文學(xué)”是個(gè)陌生的概念,讀讀錢鐘書的《談中國詩》或許能幫助你走出這片陌生的領(lǐng)地。
C.強(qiáng)調(diào)生活的教育意義,并不意味著可以用生活取代教育,因?yàn)樯町吘咕哂辛闵⑿,并且還含有消極的東西。
D.中宣部負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),必須把有償新聞、買賣書號(hào)等不正當(dāng)行為作為一項(xiàng)長期任務(wù)來抓,常抓不懈,抓出成效。
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1、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是
A.對(duì)李清照的詩,比之那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀怨,我倒更喜歡她的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的剛烈。
B.昨日,武漢工業(yè)學(xué)院三名學(xué)生宣布:他們經(jīng)過連續(xù)奮戰(zhàn),已經(jīng)找到了三種簡便快速檢測奶粉中是否含有三聚氰胺的辦法,可見普通市民也可以自己動(dòng)手檢測奶粉中有無三聚氰胺。
C.為給地鐵2號(hào)線和4號(hào)線讓路,武漢市最大的廣場——洪山廣場將被拆除重建的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心未來的廣場將怎么建?那里的幾百株樹木將怎么辦?
D.“綠動(dòng)未來2008”環(huán)保方案評(píng)選活動(dòng)開展以來,大賽組委會(huì)征集到高質(zhì)量參賽方案367份,內(nèi)容涉及新能源、新材料的開發(fā)與利用、發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)治理新技術(shù)等諸多方面。
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