科目: 來(lái)源:czdl 題型:
5、農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo);經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,交通要先行;卮饐(wèn)題。
我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,你知道我國(guó)科技智力資源最密集的地區(qū)嗎
A.北京中關(guān)樹 B.武漢東湖 C.深圳的高新區(qū) D.上海浦東
科目: 來(lái)源:czdl 題型:
4、農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo);經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,交通要先行;卮饐(wèn)題。
有一家制糖廠的老總,設(shè)想在附近開(kāi)辟一個(gè)甘蔗生產(chǎn)基地,以滿足制糖原料的需求。該制糖廠最可能分布在
A.珠江三角洲 B.東北平原 C.黃河流域 D.寧夏平原
科目: 來(lái)源:czdl 題型:
3、農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo);經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,交通要先行;卮饐(wèn)題。
小明隨爸爸去果園摘水果,他家在亞熱帶,最有可能摘到的水果是
A.柑橘 B.蘋果 C.椰子 D.桃子
科目: 來(lái)源:czdl 題型:
2、農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo);經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,交通要先行;卮饐(wèn)題。
下列農(nóng)業(yè)行為符合“因地制宜”、“可持續(xù)發(fā)展”觀點(diǎn)的是
A.在陡坡上開(kāi)墾荒地發(fā)展糧食生產(chǎn) B.西部地區(qū)退耕還林還草
C.在耕地上建設(shè)開(kāi)發(fā)區(qū),發(fā)展經(jīng)濟(jì) D.西雙版納、大興安嶺焚林開(kāi)荒
科目: 來(lái)源:czdl 題型:
1、農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo);經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,交通要先行。回答問(wèn)題。
我國(guó)農(nóng)業(yè)在取得巨大成就的同時(shí),也面臨人口、耕地、環(huán)境等問(wèn)題的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。你認(rèn)為我國(guó)農(nóng)業(yè)今后發(fā)展的方向應(yīng)是
A.努力開(kāi)墾荒地、林地,增加耕地面積
B.增加農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口量,滿足人們生活需要
C.增加農(nóng)業(yè)人口的數(shù)量,以增加糧食產(chǎn)量
D.建立商品糧基地,發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)
科目: 來(lái)源:czdl 題型:
39、讀下圖中國(guó)政區(qū)圖, 回答下列問(wèn)題.

(1)填寫字母所代表的省市自治區(qū).
A._______________ B._______________ C.______________ D.______________
(2)寫出數(shù)字①、②所代表的海
①_______________ ②_______________
(3)寫出數(shù)字所代表的河流
③_______________
科目: 來(lái)源:czdl 題型:
38、在下面的世界空白地圖上, 填出字母所代表的洲、洋的名稱

A.______________洲 B.______________洲 C.______________洲
D.______________洲 E.______________洲 F.______________洋
G.______________洋
科目: 來(lái)源:czdl 題型:
37、讀日本略圖, 回答下列問(wèn)題
A._____________! ._____________洋 C._______________島 D.______________(城市) E._______________(國(guó)家)
科目: 來(lái)源:czdl 題型:
36、讀下列材料,回答問(wèn)題。
(1)3月22日為“世界水日”,2005年“世界水日”的主題為“生命之水”。
(2)6月5日為世界環(huán)境日, 2003年世界環(huán)境日的主題為“水━━20億生命之所系”。
(3)下圖是中國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”圖。

(4)我國(guó)的水資源的總量屬世界第六位,人均水資源占有量不足世界人均占有量的1/4,居世界第109位。
綜合上述材料,結(jié)合我們所學(xué)的知識(shí),簡(jiǎn)單談?wù)勊闹匾砸约叭粘I钪腥绾巫龅焦?jié)約用水。
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評(píng)卷人 |
得分 |
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五、填表繪圖題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czdl 題型:
35、讀等高線地形圖,完成下列各題

(1)當(dāng)圖中A點(diǎn)氣溫為18.2℃時(shí),B點(diǎn)應(yīng)為 ℃(僅從地形因素考慮)
(2)a、b為河流上源的兩條支流,其中流速較快的是 河流,其理由是 。
(3)甲村位于乙村的 方向。如果根據(jù)行政管理的需要,將甲、乙兩村合并成一個(gè)村落,你認(rèn)為合并到哪一村較為合適? 你的理由是 。
(4)從地圖的三要素看,此圖缺少 。
(5)圖中字母C處的地形為 。
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