| 下列依次在①②③處填入的詞語和句子,語義和銜接都最恰當?shù)囊豁検?/TD> |
| 白蓮水庫是群山中的一座大型水庫,最大的一條干渠通向山腳下的白蓮浦,、佟著那里的蒼生萬物。白蓮水庫的水是綠藍綠藍的,、凇,觸須沿途四散,、邸著白蓮浦方圓幾十里的農(nóng)田。 A.①滋養(yǎng) ②流到渠里就一路變成白色游龍 ③浸潤 B.①養(yǎng)育 、谧兂砂咨锡埦鸵宦妨鞯角 、劢䴘n C.①養(yǎng)育 、诹鞯角锞鸵宦纷兂砂咨锡 ③浸潤 D.①滋養(yǎng) ②變成白色游龍就一路流到渠里 、劢䴘n |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:0115 模擬題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:2010-2011黑龍江省大慶中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語文試卷 題型:單選題
語言運用(22分)
【小題1】下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分)( )
| A.他犯了經(jīng)濟上的錯誤,玷污了人民公仆的形象。但他能夠及時認識到自身的錯誤,上交了所有的問題款項,也可以說是罪不容誅。 |
| B.自從這部3D大片上映以來,媒體上關(guān)于《阿凡達》的評論已經(jīng)汗牛充棟,可惜其中大部分只是營銷程序中的標準動作所產(chǎn)生的泡沫。 |
| C.當看到小崗村村民按下的一個個紅手印時,大家深深地感到,他們懷念的沈浩不僅是一位村官,更是一位和他們休戚與共的親人。 |
| D.樓市面臨的政策風險、資金風險、泡沫風險,已成為壓在房地產(chǎn)市場上的“三座大山”,監(jiān)管部門對風險的判斷要亦步亦趨。 |
| A.據(jù)統(tǒng)計,2010年全國碩士研究生的報考人數(shù)高達140多萬人,創(chuàng)下2001年以來最高紀錄。面對彌漫全國的考研,教育界人士指出,這充分反映了畢業(yè)生對就業(yè)壓力激增的憂慮。 |
| B.隨著撫州唱凱堤堵口工程的穩(wěn)步推進,被淹地區(qū)洪水漸漸退去。不少居民開始返回家中,收拾被洪水毀壞的房屋,繼續(xù)自己的生活。 |
| C.“中學(xué)校長推薦制”是北京大學(xué)在2010年即將推行的一種自主招生政策,目的為進一步推進自主招生改革,探索多樣化人才培養(yǎng),為不同類型優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出創(chuàng)造條件。 |
| D.透過每年一度的CCTV中國經(jīng)濟年度人物評選活動以及被評選出的風云人物,我們不僅可以預(yù)見中國經(jīng)濟的發(fā)展脈絡(luò)和走向,而且能解讀出本年度中國經(jīng)濟的熱點問題。 |
| A.④②⑤③① | B.③①⑤②④ | C.②①③⑤④ | D.①⑤③②④ |
| A.河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)| 兇:兇狠 |
| B.假輿馬者,非利足也 假:借助,利用 |
| C.六藝經(jīng)傳皆通習之 通:通過 |
| D.涂有餓莩而不知發(fā) 發(fā):發(fā)現(xiàn) |
| A.師道之不傳也久矣 | B.蚓無爪牙之利,筋骨之強 |
| C.而恥學(xué)于師 | D.是使民養(yǎng)生喪死無憾也 |
| A.頒白者不負戴于道路矣 | B.君子博學(xué)而日參省乎己 |
| C.君子生非異也 | D.或師焉,或不焉 |
科目:高中語文 來源:2010-2011黑龍江省高一下學(xué)期期中考試語文試卷 題型:其他題
語言運用(22分)
1.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分)( )
A.他犯了經(jīng)濟上的錯誤,玷污了人民公仆的形象。但他能夠及時認識到自身的錯誤,上交了所有的問題款項,也可以說是罪不容誅。
B.自從這部3D大片上映以來,媒體上關(guān)于《阿凡達》的評論已經(jīng)汗牛充棟,可惜其中大部分只是營銷程序中的標準動作所產(chǎn)生的泡沫。
C.當看到小崗村村民按下的一個個紅手印時,大家深深地感到,他們懷念的沈浩不僅是一位村官,更是一位和他們休戚與共的親人。
D.樓市面臨的政策風險、資金風險、泡沫風險,已成為壓在房地產(chǎn)市場上的“三座大山”,監(jiān)管部門對風險的判斷要亦步亦趨。
2.下列各句中,沒有語病的一項是(4分)( 。
A.據(jù)統(tǒng)計,2010年全國碩士研究生的報考人數(shù)高達140多萬人,創(chuàng)下2001年以來最高紀錄。面對彌漫全國的考研,教育界人士指出,這充分反映了畢業(yè)生對就業(yè)壓力激增的憂慮。
B.隨著撫州唱凱堤堵口工程的穩(wěn)步推進,被淹地區(qū)洪水漸漸退去。不少居民開始返回家中,收拾被洪水毀壞的房屋,繼續(xù)自己的生活。
C.“中學(xué)校長推薦制”是北京大學(xué)在2010年即將推行的一種自主招生政策,目的為進一步推進自主招生改革,探索多樣化人才培養(yǎng),為不同類型優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出創(chuàng)造條件。
D.透過每年一度的CCTV中國經(jīng)濟年度人物評選活動以及被評選出的風云人物,我們不僅可以預(yù)見中國經(jīng)濟的發(fā)展脈絡(luò)和走向,而且能解讀出本年度中國經(jīng)濟的熱點問題。
3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(4分)( )
文化建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的靈魂。對尚存的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化挖掘、保存,并根據(jù)新的情勢加以改造, 。
①有助于共同體的維護與重建 、诓粌H能重構(gòu)農(nóng)民的意義與價值系統(tǒng)
③而且還能增加村莊社區(qū)的黏合能力 、芙ㄔO(shè)與農(nóng)民現(xiàn)實生活相匹配的鄉(xiāng)村新文化
⑤消減他們因社會急劇變遷而產(chǎn)生的“拔根”感
A. ④②⑤③① B. ③①⑤②④ C. ②①③⑤④ D. ①⑤③②④
4.下列各句中加點詞的解釋正確的一項是(4分)( 。
A.河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)| 兇:兇狠
B.假輿馬者,非利足也 假:借助,利用
C.六藝經(jīng)傳皆通習之 通:通過
D. 涂有餓莩而不知發(fā) 發(fā):發(fā)現(xiàn)
5.下列各句中加點詞語的活用情況與例句相同的一項是(4分)( 。
例句:孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃
A.師道之不傳也久矣 B.蚓無爪牙之利,筋骨之強
C.而恥學(xué)于師 D.是使民養(yǎng)生喪死無憾也
6.下列各句中不含通假字的一項是。ǎ卜郑。ā 。
A. 頒白者不負戴于道路矣 B.君子博學(xué)而日參省乎己
C.君子生非異也 D.或師焉,或不焉
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
| A.他犯了經(jīng)濟上的錯誤,玷污了人民公仆的形象。但他能夠及時認識到自身的錯誤,上交了所有的問題款項,也可以說是罪不容誅。 |
| B.自從這部3D大片上映以來,媒體上關(guān)于《阿凡達》的評論已經(jīng)汗牛充棟,可惜其中大部分只是營銷程序中的標準動作所產(chǎn)生的泡沫。 |
| C.當看到小崗村村民按下的一個個紅手印時,大家深深地感到,他們懷念的沈浩不僅是一位村官,更是一位和他們休戚與共的親人。 |
| D.樓市面臨的政策風險、資金風險、泡沫風險,已成為壓在房地產(chǎn)市場上的“三座大山”,監(jiān)管部門對風險的判斷要亦步亦趨。 |
| A.據(jù)統(tǒng)計,2010年全國碩士研究生的報考人數(shù)高達140多萬人,創(chuàng)下2001年以來最高紀錄。面對彌漫全國的考研,教育界人士指出,這充分反映了畢業(yè)生對就業(yè)壓力激增的憂慮。 |
| B.隨著撫州唱凱堤堵口工程的穩(wěn)步推進,被淹地區(qū)洪水漸漸退去。不少居民開始返回家中,收拾被洪水毀壞的房屋,繼續(xù)自己的生活。 |
| C.“中學(xué)校長推薦制”是北京大學(xué)在2010年即將推行的一種自主招生政策,目的為進一步推進自主招生改革,探索多樣化人才培養(yǎng),為不同類型優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出創(chuàng)造條件。 |
| D.透過每年一度的CCTV中國經(jīng)濟年度人物評選活動以及被評選出的風云人物,我們不僅可以預(yù)見中國經(jīng)濟的發(fā)展脈絡(luò)和走向,而且能解讀出本年度中國經(jīng)濟的熱點問題。 |
| A.④②⑤③① | B.③①⑤②④ | C.②①③⑤④ | D.①⑤③②④ |
| A.河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)| 兇:兇狠 |
| B.假輿馬者,非利足也 假:借助,利用 |
| C.六藝經(jīng)傳皆通習之 通:通過 |
| D.涂有餓莩而不知發(fā) 發(fā):發(fā)現(xiàn) |
| A.師道之不傳也久矣 | B.蚓無爪牙之利,筋骨之強 |
| C.而恥學(xué)于師 | D.是使民養(yǎng)生喪死無憾也 |
| A.頒白者不負戴于道路矣 | B.君子博學(xué)而日參省乎己 |
| C.君子生非異也 | D.或師焉,或不焉 |
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