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下列句中標點符號運用有誤的一句是

A.但這一次不同:永遠都不會有另一面港督旗幟從這里升起。
B.只有兩條板凳——其實,即使有更多的板凳,這屋子里面也沒有同時容納三十個人吃粥的地方。
C.蓬頭、赤腳,一邊扣著紐扣,幾個睡眼惺忪的“懶蟲” 從樓上沖下來了。
D.“拆鋪啦!起來!”穿著一身和時節(jié)不相稱的拷綢衫褲的男子,像生氣似的呼喊,“蘆柴棒,去燒
      火!媽的,還躺著,豬玀!”
B
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相關(guān)習題

科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中標點符號運用有誤的一句是
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A.但這一次不同:永遠都不會有另一面港督旗幟從這里升起。
B.只有兩條板凳——其實,即使有更多的板凳,這屋子里面也沒有同時容納三十個人吃粥的地方。
C.蓬頭、赤腳,一邊扣著紐扣,幾個睡眼惺忪的“懶蟲”從樓上沖下來了。
D.“拆鋪了!起來!”穿著一身和時節(jié)不相稱的拷綢衫褲的男子,像生氣似的呼喊,“蘆柴棒,去燒火!媽的,還躺著,豬玀!”

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中標點符號運用有誤的一句是
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A.但這一次不同:永遠都不會有另一面港督旗 幟從這里升起。
B.只有兩條板凳——其實,即使有更多的板凳,這屋子里面也沒有同時容納三十個人吃粥的地方。
C.蓬頭、赤腳,一邊扣著紐扣,幾個睡眼惺忪的“懶蟲”從樓上沖下來了。
D.“拆鋪了!起來!”穿著一身和時節(jié)不相稱的拷綢衫褲的男子,像生氣似的呼喊,“蘆柴棒,去燒火!媽的,還躺著,豬玀!”

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中標點符號運用有誤的一句是
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A.但這一次不同:永遠都不會有另一面港督旗幟從這里升起。
B.只有兩條板凳——其實,即使有更多的板凳,這屋子里面也沒有同時容納三十個人吃粥的地方。
C.蓬頭、赤腳,一邊扣著紐扣,幾個睡眼惺忪的“懶蟲” 從樓上沖下來了。
D.“拆鋪啦!起來!”穿著一身和時節(jié)不相稱的拷綢衫褲的男子,像生氣似的呼喊,“蘆柴棒,去燒火!媽的,還躺著,豬玀!”

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科目:高中語文 來源:必修一全優(yōu)設(shè)計語文人教版 人教版 題型:013

下列句中標點符號運用有誤的一句是

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A.但這一次不同:永遠都不會有另一面港督旗幟從這里升起。

B.我們比你們多一種自由,多一種權(quán)利——這就是寧愿餓肚子的自由,隨時可以調(diào)廠和不做的權(quán)利。

C.蓬頭、赤腳,一邊扣著紐扣,幾個睡眼惺忪的“懶蟲”從樓上沖下來了。

D.“拆鋪啦!起來!”穿著一身和時節(jié)不相稱的拷綢衫褲的男子,像生氣似的呼喊,“蘆柴棒,去燒火!媽的,還躺著,豬玀!”

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科目:高中語文 來源:桂壯紅皮書·高考總復習系列·高考紅皮書·語文 題型:013

下列各句標點符號運用有錯誤的一項是

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A.如果把這段話看作是他對“俯首甘為孺子!钡慕忉專敲,“橫眉冷對千夫指”呢?

B.在巴黎,人們想像大自然有六個月毫無生機,可是小麥從秋天就開始發(fā)芽,而冬天慘淡的陽光大家慣于這樣描繪它是一年之中最燦爛、最輝煌的。

C.北京一個車夫,也跟別的北京人一樣,說著普通的北京話,像“您喝茶啦”、“您上哪兒去”……等等。

D.現(xiàn)在的大青山,樹木不多,但在漢代,這里卻是一個“草木茂盛,多禽獸”(《漢書·匈奴傳》)的地方。

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科目:高中語文 來源:中學教材標準學案高二  語文(上冊) 題型:013

下列各句中,標點符號運用錯誤的一句是

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A.清高的“清”,意思比較明白,無非是為人清白正直,不搞邪的、歪的、見不得人的勾當。

B.林和靖“梅妻鶴子”,隱居杭州孤山,固然很清高;但也要寫出“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”這樣的詠梅絕唱,才能成為名人。

C.佛羅里達州的橘園里,有一片很大的場地是葉克斯專門用來養(yǎng)類人猿的。

D.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢?還是干脆掉頭而去?

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科目:高中語文 來源:必修二訓練語文粵教版 粵教版 題型:013

請選出下列句子中標點符號的運用有誤的一項

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A.

菱肉相似,這是它們的“同”。菱殼的勾兒數(shù)目不同,這是它們的“異”。

B.

原來,菱角有兩個角,三個角,四個角的,書上早已經(jīng)說得清清楚楚,不知道是當年上植物課時漫不經(jīng)心還是忘記了。

C.

生物學書籍告訴我們,像蝗蟲、蝴蝶……這一類昆蟲,都各各有兩千種左右。

D.

在不知道底細的人看來,它們都“差不多”,但是在專門研究它們的人的眼睛下,它們卻原來有這么多的不同。

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科目:高中語文 來源:2002最新高考命題趨向及解題技巧高三 題型:013

下列標點符號運用有誤的一項是

[  ]

A.那“糖瓜祭灶,新年來到,姑娘要花,小子要炮,老頭要一頂新氈帽”的北方諺語,多少描述了這種氣氛。

B.蘇東坡寫過這樣的詩句:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,可見荔枝的妙處,但日啖三百顆,究竟能有幾人呢?

C.“如果回去,祖國的百姓問:‘我們托付給你們的任務完成得怎么樣啦?’我怎么答才對呢?我說:朝鮮半邊紅,半邊黑,這算什么話呢?”

D.朱德熙在《語法講義》中指出:“初一、初二”的“初”是從“起初、初次”的“初”來的,“第一、第二”的“第”跟“次第”的“第”也顯然有關(guān)。

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科目:高中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

  漢語,我為你不平 盧新寧一則關(guān)于漢語的消息讓人百感交集。
  上海舉行的一項翻譯大賽爆出冷門:由于缺乏最好的譯文,大賽不僅一等獎空缺,還將二等獎頒給了一位土生土長的新加坡人,其原因不僅在于他突出的英文水平,更在于他“流暢、優(yōu)美的中文表達”。相形之下,國內(nèi)選手提交的相當多的作品言不達意,其中用詞不精當、標點符號誤用等小錯誤“比比皆是”。
  這則消息讓人隱約看到漢語的處境。
  身為一個中國人,讓我們能時時牢記自己身份的,除了身體發(fā)膚之外,就該是我們的母語了。在無數(shù)中國人心里,古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成部分,也是我們之所以成為我們的文化標記。橫平豎直的方塊字將我們民族胸中的丘壑山水,化為不盡的紙上煙云。音分四聲,律有平仄,構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆、回環(huán)往復的音韻之美。千百年來,雋永有致的漢語承載著我們民族獨特的思維,我們依靠它傾訴,運用它思想,通過它記載,憑借它穿越五千年歷史文化隧道。
  然而,在我們的生活中,漢語正面臨著危機。在“全民學英語”的熱潮中,以在校學生為主的龐大“外語族”的中文書面表達能力嚴重退化。托?荚嚦煽兊母叻挚梢砸辉俅蚱,但即使是在高學歷的青年中,也出現(xiàn)了中文水平滑落、日常語言單調(diào)的現(xiàn)象。
  應當承認,在經(jīng)濟全球化的背景下,外語教學十分重要。但這并不意味著我們可以放棄母語、消解母語;并不意味著我們有不學漢語而自能的天賦。詩人余光中說得好:英文充其量是我們了解世界的一種工具而已,漢語才是我們真正的根。事實證明,忽視母語修養(yǎng)所導致的結(jié)果是十分嚴重的。它不僅造成了書寫語言的失范,生活用詞的平庸乏味,也讓母語中獨特的文化意蘊在我們生活中日漸消褪。
  我們的后輩可能不知道“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會說“我要和你結(jié)婚”。試想,一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中國文化的豐富內(nèi)涵?一個不懂得“雖不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深遠?
  發(fā)人深思的是,當漢語在故鄉(xiāng)受到冷落時,全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫。目前,世界上有100多個國家的2300余所大學開設(shè)漢語課程,學習漢語的外國人達3000萬,漢語成為學習人數(shù)增長最快的外語。
  “語詞破碎處,萬物不復存!笨v然“漢語熱”熱遍全球,縱然我們的后代都能說一口標準的英語,但在漢語的故鄉(xiāng),在我們每一個中國人身邊,倘若“漢語危機”的呼聲一直不斷,我們又怎能盡展歡顏?
  僅僅存于典籍之間的希臘文、拉丁文基本上死了,但漢語卻一直活著,在一代代中國人的生活中血脈相延。它引領(lǐng)我們這個五千年文明古國一路風霜走到如今,它會在我們這一代人手中向何處去?
  漢語,我為你憂心,為你不平!
1.下列說法不能說明“漢語才是我們真正的根”的一項
[     ]
A.漢語能讓我們時時牢記自己的身份,也是我們之所以成為我們的文化標記。
B.漢語古老而優(yōu)雅,以其獨特的文化意蘊構(gòu)成了我們五千年文明最美麗的組成部分。
C.漢語雋永有致,承載著民族獨特的思維,我們憑借它穿越漫長的歷史文化隧道。
D.漢語在中國人的生活中血脈相延,并且廣為傳播,“熱”遍全球,令國人無比自豪。
2.對文中劃線句子“語詞破碎處,萬物不復存”的理解,不正確的一項是
[     ]
A.如果我們的后輩不知道“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會說“我要和你結(jié)婚”,那么,東方民族的含蓄之美就可能消失殆盡。
B.國人冷落漢語,高學歷的青年出現(xiàn)中文水平滑落、日常語言單調(diào)的狀況,使國人文化水平降低,國際競爭力減弱。
C.方塊字橫平豎直,獨具韻味。一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人,勢必無法理解中國文化的豐富內(nèi)涵。
D.漢語雋永有致,承載豐富。一個不懂得“雖不能至,心向往之”奧妙的人,無法感受到精神世界的宏大深遠。
3.下列不屬于作者為漢語憂心不平的原因的一項是
[     ]
A.成為我們的文化標記的古老優(yōu)雅的漢語,中國人使用起來卻言不達意,用詞不精當、標點符號誤用等小錯誤“比比皆是”。
B.在“全民學英語”的熱潮中,以在校學生為主的龐大“外語族”的中文書面表達能力嚴重退化。
C.上海舉行的一項翻譯大賽,一等獎空缺,二等獎頒給了一位土生土長的新加坡人,感到國人臉上無光。
D.在經(jīng)濟全球化的背景下,忽視母語修養(yǎng),讓母語中獨特的文化意蘊在我們生活中日漸消褪。

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科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完后面題目
漢語,我為你憂心
盧新寧
一則關(guān)于漢語的消息讓人百感交集。
上海舉行的一項翻譯大賽爆出冷門:由于缺乏最好的譯文,大賽不僅一等獎空缺,還將二等獎頒給了一位土生土長的新加坡人,其原因不僅在于他突出的英文水平,更在于他“流 暢、優(yōu)美的中文表達”。相形之下,國內(nèi)選手提交的相當多的作品言不達意,其中用詞不精當、標點符號誤用等小錯誤“更比比皆是”。
這則消息讓人隱約看到漢語的處境。 
身為一個中國人,讓我們能時時牢記自己身份的,除了身體發(fā)膚之外,就該是我們的母語了。在無數(shù)中國人心里,古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成部分,也是我們之所以成為我們的文化標記。橫平豎直的方塊字將我們民族胸中的丘壑山水,化為不盡的紙上煙云。音分四聲,律有平仄,構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆、回環(huán)往復的音韻之美。千百年來,雋永有致的漢語承載著我們民族獨特的思維,我們依靠它傾訴,運用它思想,通過它記載,憑借它穿越五千年歷史文化隧道。
然而,在我們的生活中,漢語正面臨著危機。在“全民學英語”的熱潮中,以在校學生為主的龐大“外語族”的中文書面表達能力嚴重退化。托?荚嚦煽兊母叻挚梢砸辉俅蚱,但即使是在高學歷的青年中,也出現(xiàn)了中文水平滑落、日常語言單調(diào)的現(xiàn)象。
應當承認,在經(jīng)濟全球化的背景下,外語教學十分重要。但這并不意味著我們可以放棄母語、消解母語;不意味著我們有不學漢語而自能的天賦。詩人余光中說得好:英文充其量是我們了解世界的一種工具而已,漢語才是我們真正的根。事實證明,忽視母語修養(yǎng)所導致的結(jié)果是十分嚴重的。它不僅造成了書寫語言的失范,生活用詞的平庸乏味,也讓母語中獨特的文化意蘊在我們生活中日漸消褪。
我們的后輩可能不知道“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會說“我要和你結(jié)婚”。試想,一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中國文化的豐富內(nèi)涵?一個不懂得“雖不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深遠?
發(fā)人深思的是,當漢語在故鄉(xiāng)受到冷落時,全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫。目前,世界上有100多個國家的2300余所大學開設(shè)漢語課程,學習漢語的外國人達3000萬,漢語成為學習人數(shù)增長最快的外語。
語詞破碎處,萬物不復存!縱然“漢語熱”熱遍全球,縱然我們的后代都能說一口標準的英語,但在漢語的故鄉(xiāng),在我們每一個中國人身邊,倘若“漢語危機”的呼聲一直不斷,我們又怎能盡展歡顏?
僅僅存于典籍之間的希臘文、拉丁文基本上死了,但漢語卻一直活著,在一代代中國人的生活中血脈相延。它引領(lǐng)我們這個五千年文明古國一路風霜走到如今,它會在我們這一代人手中向何處去?
漢語,我為你憂心,為你不平!
【小題1】下列說法不能說明“漢語才是我們真正的根”這句話的一項是(    )

A.漢語能讓我們時時牢記自己的身份,也是我們之所以成為我們的文化標記。
B.漢語古老而優(yōu)雅,以其獨特的文化意蘊構(gòu)成了我們五千年文明最美麗的組成部分。
C.漢語雋永有致,承載著民族獨特的思維,我們憑借它穿越漫長的歷史文化隧道。
D.漢語在中國人的生活中血脈相延,并且廣為傳播,“熱”遍全球,令國人無比自豪。
【小題2】對文中劃線句子的理解,不正確的一項是(    )
A.如果我們的后輩不知道“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會說“我要和你結(jié)婚”,那么,東方民族的含蓄之美就可能消失殆盡。
B.國人冷落漢語,高學歷的青年出現(xiàn)中文水平滑落、日常語言單調(diào)的狀況,使國人文化水平降低,國際競爭力減弱。
C.方塊字橫平豎直,獨具韻味。一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人,勢必無法理解中國文化的豐富內(nèi)涵。
D.漢語雋永有致,承載豐富。一個不懂得“雖不能至,心向往之”奧妙的人,無法感受到精神世界的宏大深遠。
【小題3】根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項是(    )   
A.“漢語才是我們真正的根!币虼耍覀儠鴮懻Z言要規(guī)范,用詞用語要豐富多彩,語言修養(yǎng)要不斷加強,這樣才可能領(lǐng)略到母語獨特的文化意蘊。
B.“全民學英語”的熱潮過熱,致使?jié)h語備受冷落,面臨危機。為了保護民族文化,我們應高度重視漢語學習,以此來抵制外語。
C.全球“漢語熱”持續(xù)升溫,漢語成為學習人數(shù)增長最快的外語。我們可以樂觀的相信,在不久的將來,漢語必將取代英語成為國際最通行的語言。
D.漢語歷史悠久,魅力獨特,在華夏民族的發(fā)展中起過重要的作用。但在經(jīng)濟全球化的今天,它已明顯不能適應社會的發(fā)展,這令人嘆惋。

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