| 下列各項(xiàng)中的“諸”與例句意義相同的一項(xiàng)是 |
| 例:聞斯行諸 A.予觀雁蕩諸峰,皆峭拔險(xiǎn)怪 B.告諸往而知來(lái)者 C.王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè),有諸 D.投諸渤海之尾 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
下列各句中的“諸”與例句中的“諸”用法和意義相同的一項(xiàng)是
例句:或取諸懷抱
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 高一年級(jí)語(yǔ)文版 2009-2010學(xué)年 第11期 總167期 題型:013
下列各句中的“諸”與例句中的“諸”用法和意義相同的一項(xiàng)是
例句:或取諸懷抱
亮身率諸軍攻祁山
投諸渤海之尾
王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè),有諸
潘崇曰:“能事諸乎?”
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中“為”字的意義和用法,與例句完全相同的一項(xiàng)是( )
例句:嘉為先言于秦王
A.如今人方為刀俎,我為魚肉 若舍鄭以為東道主
B.為變徵之聲 天之亡我,我何渡為?
C.今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn) 旦日饗士卒,為擊破沛公軍
D.荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰 沛公奉卮酒為壽,約為婚姻
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
下列各句中“為”字的意義和用法,與例句完全相同的一項(xiàng)是( )
例句:嘉為先言于秦王
| A.如今人方為刀俎,我為魚肉若舍鄭以為東道主 |
| B.為變徵之聲天之亡我,我何渡為? |
| C.今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn)旦日饗士卒,為擊破沛公軍 |
| D.荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰沛公奉卮酒為壽,約為婚姻 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.如今人方為刀俎,我為魚肉若舍鄭以為東道主 |
| B.為變徵之聲天之亡我,我何渡為? |
| C.今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn)旦日饗士卒,為擊破沛公軍 |
| D.荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰沛公奉卮酒為壽,約為婚姻 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二語(yǔ)文 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 題型:048
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高一第二次月考語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文
晏殊,字同叔,撫州臨川人。七歲能屬文,景德初,張知白安撫江南,以神童薦之。帝召殊與進(jìn)士千余人并試廷中殊神氣
不懾援筆立成帝嘉賞賜同進(jìn)士出身。后二日,復(fù)試詩(shī)、賦、論,殊奏:“臣嘗私習(xí)此賦,請(qǐng)?jiān)囁}!钡蹛(ài)其不欺,既成,數(shù)稱善。
仁宗即位,章獻(xiàn)明肅太后奉遺詔權(quán)聽政。宰相丁謂、樞密使曹利用,各欲獨(dú)見(jiàn)奏事,無(wú)敢決其議者。殊建言:“群臣奏事太后者,垂簾聽之,皆毋得見(jiàn)!弊h遂定。坐從幸玉清昭應(yīng)宮,從者持笏后至,殊怒,以笏撞之折齒,御史彈奏,罷知宣州。數(shù)月,改應(yīng)天府,延范仲淹以教生徒。自五代以來(lái),天下學(xué)校廢,興學(xué)自殊始。太后謁太廟,有請(qǐng)服袞冕者,太后以
問(wèn),殊以《周官》后服對(duì)。陜西方用兵,殊請(qǐng)罷內(nèi)臣監(jiān)兵,不以陣圖授諸將,使得應(yīng)敵為攻守;及募弓箭手教之,以備戰(zhàn)斗。又請(qǐng)出宮中長(zhǎng)物助邊。悉為施行。
殊平居好賢,當(dāng)世知名之士,如范仲淹、孔道輔皆出其門。及為相,益務(wù)進(jìn)賢材,而仲淹與韓琦、富弼皆進(jìn)用,至于臺(tái)閣,多一時(shí)之賢。帝亦奮然有意,欲因群材以更治,而小人權(quán)幸皆不便。孫甫、蔡襄上言:“宸妃生圣躬為天下主,而殊嘗被詔志宸妃
墓,沒(méi)而不言!又奏論殊役官兵治僦?舍以規(guī)利。坐是,降工尚書,知穎州。然殊以章獻(xiàn)太后方臨朝,故志不敢斥言;而所役兵,乃輔臣例宣借者,時(shí)以謂非殊罪。
逾年,病浸劇,乘輿將往視之。殊即馳奏曰:“臣老疾,行愈矣,不足為陛下憂也。”已而薨。帝雖臨奠,以不視疾為恨,特罷朝二日,贈(zèng)司空兼侍中,謚元獻(xiàn),篆其碑首曰“舊學(xué)之碑”。
(選自《宋史·晏殊傳》,有刪節(jié))
注:?僦jiù,租賃。
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是
| A.章獻(xiàn)明肅太后奉遺詔權(quán)聽政權(quán):權(quán)且、暫且 |
| B.延范仲淹以教生徒延:拖延 |
| C.多一時(shí)之賢多:增加 |
| D.以不視疾為恨恨:遺憾 |
| A.以笏撞之折齒皆白衣冠以送之 |
| B.而小人權(quán)幸皆不便今人有大功而擊之 |
| C.當(dāng)世知名之士行李之往來(lái) |
| D.乃輔臣例宣借者度我至軍中,公乃入 |
| A.帝召殊與進(jìn)士千余人并試廷中/殊神氣不懾/援筆立成/帝嘉賞賜 /同進(jìn)士出身 |
| B.帝召殊與/進(jìn)士千余人/并試廷中/殊神氣不懾/援筆立成/帝嘉賞賜 /同進(jìn)士出身 |
| C.帝召殊與進(jìn)士千余人并試廷中/殊神氣不懾/援筆立成/帝嘉賞/賜同進(jìn)士出身 |
| D.帝召殊與/進(jìn)士千余人/并試廷中/殊神氣不懾/援筆立成/帝嘉賞 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,回答后面的問(wèn)題(18分)
趙威后問(wèn)齊使
齊王使①使②者問(wèn)趙威后。書未發(fā),威后問(wèn)使者曰:“歲(收成)亦無(wú)恙耶?民亦無(wú)恙耶?王亦無(wú)恙耶?”使者不說(shuō),曰:“臣奉使③使④威后,今不問(wèn)王,而先問(wèn)歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然。茍無(wú)歲,何以有民?茍無(wú)民,何以有君?故有問(wèn),舍本而問(wèn)末者耶?” 乃進(jìn)而問(wèn)之曰:“齊有處士曰鐘離子,無(wú)恙耶?是其為人也,有糧者亦食,無(wú)糧者亦食;有衣者亦衣,無(wú)衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民也,何以至今不業(yè)也?葉陽(yáng)子無(wú)恙乎?是其為人,哀鰥寡,恤孤獨(dú),振困窮,補(bǔ)不足。是助王息其民者也,何以至今不業(yè)也?北宮之女嬰兒子無(wú)恙耶?徹(取下)其環(huán) ,至老不嫁,以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也,胡為至今不朝也?此二士弗業(yè),一女不朝,何以王齊國(guó)、子萬(wàn)民乎?於陵子仲尚存乎?是其為人也,上不臣于王,下不治其家,中不索交諸侯。此率民而出于無(wú)用者,何為至今不殺乎?”
(《戰(zhàn)國(guó)策•齊策四》)
13.對(duì)下面兩句中加點(diǎn)的“使”字的意義判斷正確的一項(xiàng)是( )
(1)齊王使①使②者問(wèn)趙威后 (2)臣奉使③使④威后
A.使①與使③相同,使②與使④相同
B.使①與使③不同,使②與使④相同
C.使①與使③不同,使②與使④不同
D.使①與使③相同,使②與使④不同
14.下列各句中加點(diǎn)的“以”字和例句中加點(diǎn)的“以”字的意義相同的一項(xiàng)是( )
例句:越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。
A.茍無(wú)民,何以有君 B.是以眾議舉寵為督。
C.楚戰(zhàn)士無(wú)不一以當(dāng)十 D.至老不嫁,以養(yǎng)父母。
15.對(duì)“豈先賤而后尊貴者乎”翻譯正確的一項(xiàng)是( )
A.怎么能把卑賤的放在前面,而把尊貴的放在后面嗎?
B.怎么能先輕賤百姓,而后尊貴我們國(guó)君嗎?
C.難道是先輕視我們國(guó)王而后再尊重他嗎?
D.難道是把你們國(guó)君放在前面而后再尊重我們國(guó)君嗎?
16. 對(duì)“北宮之女嬰兒子無(wú)恙耶”翻譯正確的一句是( )
A.北宮的女嬰和兒子平安無(wú)事吧?
B.北宮的女兒嬰兒子平安無(wú)事吧?
C.北宮的女兒嬰兒子沒(méi)有生病吧?
D.北宮的女嬰和兒子沒(méi)有生病吧?
17.下列對(duì)本文內(nèi)容分析得正確的是( )(多項(xiàng)選擇)
A.本文反映了趙威后看重農(nóng)業(yè)(收成)和人民生活而輕視齊王的態(tài)度。
B.本文反映了趙威后把農(nóng)業(yè)(收成)和人民生活看得比國(guó)君還重要的民本思想。
C.本文表達(dá)了趙威后認(rèn)為要治理好國(guó)家,就必須任用賢能、提倡孝道的治國(guó)主張。
D.趙威后認(rèn)為齊國(guó)之所以沒(méi)有治理好,是因?yàn)辇R王不重視農(nóng)業(yè)(收成)和人民生活,不能舉賢任能,不在齊國(guó)提倡孝道。
E.趙威后認(rèn)為,只有收成好了,人民生活才能安定;人民生活安定了,國(guó)王的統(tǒng)治才能鞏固;賢能的隱士被任用了,老百姓都孝順父母,國(guó)家才能治理好。
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com