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選出填入下列橫線上恰當的一組關聯詞語(　　)

______它能使尾巴兩邊擺動，它就有效地利用尾巴來驅趕蒼蠅，這些蒼蠅很使它苦惱，_____它的皮膚雖然很堅實，_____生著厚密的短毛，______還是十分敏感的。

A、因為　　因為　　 并且　　卻　　B、由于　　因為 并且 卻

C、雖然　　因為　　 并且　　卻　　D、由于　　由于 而且 卻

閱讀理解。

①自碑亭再往北，地勢 A 高峻，由此上至祭臺前平臺，全部砌以寬大的石階。②石階分為8段，每段30余步至50余步不等，共290級。③石階盡處，就是寬135米、深30米的大平臺，中央則矗立著陵園的主體建筑——祭殿。④平臺是全陵的制高點，與入口處石坊的垂直高度差超過70米，這里視野遼闊，氣象萬千，（　�。┍憬�觀，（　�。┮诉h眺。⑤當陽光燦爛時，________⑥而當日出日沒之際，在晨煙夕霧的迷蒙中，城猶潛龍，山若伏鱉，館閣樓臺，隱約參錯，遠峰近樹，依稀可辨，人們又好像面對著大幅的潑墨山水。⑦（　�。┦谴合那锒�，還是風霜雨雪，大自然（　�。┮�向人們展示它那 B 的奇妙景色。

（1）在第④句和第⑥句中找出兩組近義詞、兩組反義詞。

近義詞：（　　）——（　　）　�。ā　。�——（　�。�

反義詞：（　　）——（　�。�　�。ā　。�——（　�。�

（2）選出恰當的詞語填在文中A、B處。

A________（突然　　忽然　　居然　　陡然　　果然）

B________（變幻無窮　　變化萬千　　變化莫測）

（3）選文中的括號內應填的關聯詞是

[　　]

A．既　　又　　即使　　也

B．不但　　而且　　無論　　都

C．既　　又　　無論　　都

D．不但　　而且　　即使　　也

（4）填上第⑤句橫線上空缺的語句，并分析第⑤、⑥句的表達方式和作用。

（5）文中與加粗的“高峻”一詞照應的句子是：________________。

（6）對本段的理解，下列說法錯誤的是

[　　]

A．本段主要介紹了站在中山陵的平臺上所看到的美麗景色。

B．本段綜合運用了描寫和說明的表達方式。

C．本段主要運用了列數字和摹狀貌的說明方法。

D．本段的主要參觀順序是由北往南。

（7）“石階分為8段，每段30余步至50余步不等，共290級”中“至”能否改成“和”？為什么？

閱讀理解：

　　今年“六一”，不少企業(yè)爭相為兒童送禮。5月31日，省暨南京市婦聯組織咨詢活動，“金芭蕾”向來咨詢的小朋友贈送兒童潤膚霜。6月1日，副省長張懷西率隊慰問清涼山小學時，寶高玩具有限公司給該校贈送智力玩具。這天幾百位小朋友在省婦幼活動中心聯歡，品嘗的是“美登高”的冷飲……眾企業(yè)為何熱情向“小上帝”送禮？都說，要樹立“孩子的朋友”“熱愛孩子”這樣的美好的形象。

　　從80年代起，世界企業(yè)界興起提高企業(yè)美譽度的熱潮。以前企業(yè)都重視硬廣告——直接介紹產品。“上帝”對這種“王婆賣瓜，自賣自夸”反感了，于是企業(yè)順應“上帝”心理，來個新的公關戰(zhàn)術——“王婆賣瓜，不吆喝賣瓜，但又要讓你知道在賣瓜”。提高企業(yè)美譽度的“軟廣告”由此應運而生。像美國的“可口可樂”公司，一會兒到中東解救饑荒，一會兒到非洲①災民，不久前，他們又在莫斯科街頭，樹起了1000個電話亭。種種公益壯舉，把“可口可樂”宣揚得全球聞名。

　　隨著三資企業(yè)在中國大地雨后春筍般的涌現，“軟廣告”也隨之發(fā)展起來。“雀巢咖啡”落戶中國后，年年②上海少年宮。今年7月，還將③華東少兒比智慧、比動手能力的“拼拼樂”大賽。“南京小姐”的桂冠標名權卻被廣州佛山安安化妝品廠買走。今年則不同了，省婦聯為“十佳健康兒童評選”尋找合作伴，在寧賣公爵奶粉的成豐達有限公司立刻響應。在80萬廣告費已告罄的情況下，從辦公費里撥出了10萬。還有的企業(yè)在“三八”節(jié)期間，為女士“添風采”，“六一”為兒童“送愛心”。南京地區(qū)企業(yè)增加美譽度的活動，堪稱活躍了。

1．在文中①②③處依次填入下列詞語，恰當的一項是

[　　]

A．贊助　　援助　　資助

B．援助　　贊助　　資助

C．資助　　贊助　　援助

2．下列各項中引號的用法與“金芭蕾”的引號用法相同的一項是

[　　]

3．文中“告罄”的“罄”在《新華字典》中和“傾、情、清、慶”等字排在同一個音部中，而且排在最后，根據該字典的編排特點來推斷，“罄”的讀音應是________；根據上下文的意思，“告罄”可理解為________。

4．文中“雨后春筍”是________結構的短語，它的意思是比喻________。

5．“軟廣告，在南京，去年還挺冷”中的“冷”的含義是

[　　]

A．做“軟廣告”的人感到寒冷

B．對做“軟廣告”不重視，比較冷淡

C．對做“軟廣告”的人不熱情

6．畫橫線的句子中加粗的“立刻”一詞去掉好不好，為什么？

___________________________________________________________。

7．新聞的標題有主標、引標、副標，本文的“‘王婆賣瓜’不再‘夸瓜’”屬________，“南京企業(yè)熱衷‘美譽’”屬________。

8．文中第一段的中心句是：________。

9．第三段畫線部分采用了________的寫法。

10．從全文內容來看，“軟廣告”的含義是：

__________________________________________________________

閱讀下面一篇說明文后，回答問題。

　　（一）天生蜘蛛是人間的一幸。要是沒有那么多的蜘蛛，蚊蠅及一些令人煩惱的蟲子將會異常猖獗。據估計，英國的蜘蛛一年之中消滅的昆蟲，總重量要大于全體英國人的體重。

　�。ǘ�）世界上大約有4萬種蜘蛛，七大洲均有分布。大多數的蜘蛛 ① ，憑勤勞和獵技度日。蛛網 ② ，似籠、似棚、似鐘、似吊床的都有；有圓形的網，也有矩形和三角形的網。蛛絲是一種骨蛋白，在蜘蛛體內呈液體狀，排出體外遇到空氣后便化為絲。最細的蛛絲只有一百萬分之一英寸粗，然而它并不如人們想象的那般柔弱，和蛛網同樣粗細的鋼絲遠沒有蛛絲結實。

　�。ㄈ�）蛛網是（甲），不少研究人員都企望著能透過那晶瑩的蛛絲看到一些新的科學奇觀。如今，英國牛津大學的研究人員在蛛網研究上又有了突破。

　　（四）園蛛是常見的一種蜘蛛，它常在園子里、樹木間結網。這種蛛網由兩種類型的蛛絲構成，即干絲和濕絲。網的外沿牽引線和放射狀的半徑線是干絲，它們基本上不具粘性，只是組成一個大框架，用來固定和支持獵網。牽引線很粗，可稱為主導索。在這個骨架上的那一圈一圈的螺旋線是濕絲，它們不僅有很強的粘滯性，而且也極富彈性，這是（乙）。蛛網正中心的那一小塊地方不具粘性，那是蜘蛛休息的地方。干絲彈性不大，經過拉長，長度增加約20％時，它就會斷裂。濕絲則大不一樣，長度增加三倍，它仍然可以彈回，恢復原狀。因此，落網的蚊蠅之類是很難破網而逃的。

　�。ㄎ澹�濕絲為什么具有那么好的彈性呢？科學家們在掃描電子顯微鏡下觀察，發(fā)現蜘蛛的濕絲并不是一根單絲。濕絲上布有一滴滴細小的珠狀膠粘液體，它的成分80％是水，其余為氨基酸、油類、鹽的混合物。更令人驚奇的是，每一滴珠狀體內都含有一卷絲線。當蛛網上的獵物掙脫時，那一卷卷絲線隨之松開伸直，這就大大增加了絲線的長度。當獵物被網征服以后，蛛絲仍會彈回，又成了線圈。

　�。�六）具有獨特構造的蛛絲，堪稱是（丙），可以預料，這一蛛網奧秘的新發(fā)現，將會給 ③ 帶來貢獻。

1．聯系上下文，①②兩處橫線上應填入的最恰當的一組詞語是

[　　]

A．①以絲立世 ②大小不一，形態(tài)各異

B．①以絲立世 ②形態(tài)各異，大小不一

C．①以網立世 ②大小不一，形態(tài)各異

D．①以網立世 ②形態(tài)各異，大小不一

2．文中（甲）、（乙）、（丙）三處最切合具體說明需要的詞語分別是____ ____ ____（選填字母，每道橫線填一個）。

A．一種精巧絕倫的彈簧

B．一種奇妙的天然藝術結晶

C．一種柔韌的鋼絲

D．一種真正的獵網

3．對本文說明的重點，歸納恰當的一項是。

[　　]

A．蜘蛛對人類的好處和蜘蛛的生理特性。

B．蜘蛛的功用和園蛛的特點以及貢獻。

C．蜘蛛的生物特性和生理結構功能。

D．蛛網的奇妙結構和蛛絲的獨特構造。

4．下列對本文內容和寫法的分析，不恰當的一項是。

[　　]

A．第（四）、（五）自然段中加線的“螺旋線”、“濕絲”、“珠狀體”、“一卷卷絲線”、“線圈”，指的是同一種說明對象。

B．全文的寫法是從蜘蛛的功能說到蛛網再說到蛛絲。

C．文內多次引用數據對說明對象做精確細致的說明。

D．第（四）段在對干絲和濕絲的比較中說明了蛛網的結構和蛛絲的特點。

5．本文題目是《蛛網奧秘新探》，同它關聯得最為密切的兩個自然段是

[　　]

6．從全文思路分析，結尾一句橫線③上應填寫的一種學科名稱是

[　　]

7．從第（一）段中找出一個起比較作用的單句及它的主語的中心語，分別寫在下面。

單句：________________________________________________________

主語的中心語：________________________________________________

（2006·眉山）閱讀下文，回答問題。

陳夏法

　�、偃梭w的內部就是一個奇妙的“海洋”。

　�、诮浛茖W測定，一個體重70千克的成年人，分布在各種組織和骨骼中的水達到45～50千克，占體重的60%～70％。一個人的胚胎發(fā)育到3天時，所含的水達97％，與海洋中的水母（如海蜇等）所含的水一樣多；發(fā)育到3個月時，所含的水達91%；新生兒身體含水量達80%；1歲以上的孩子身體內的含水量就和成人一樣了。

　�、墼�始生命在海洋中誕生以后，海洋中的生物逐漸向陸地遷移，并把誕生地的海水帶到自己的體內，而在后代中留下了從海洋起源的印記，這一點人類也不例外。為了說明人身上的血液與大洋中的純海水有不可分割的密切關系，蘇聯科學家夫·弗·杰普戈利茨特地對海水和人類血液進行了對比測量，結果發(fā)現海水和人血中溶解的化學元素的相對含量驚人地接近。這絕不是偶然的巧合，人身上的海洋印記，是人類來自海洋的最好佐證。

　　④海水的固有特征就是帶有咸味，否則就不成其為海水。人體血液中就帶有這種海水特有的稍咸的味道。當你在進食時，如果不慎咬破舌頭，傷口流出了血，你就嘗到了血的咸味。經測定，人血的含鹽度，一般為1％左右，比普通海水的平均含鹽度（3％～3.5％）要低一些，但比世界上最淡的波羅的海的含鹽度（0.2％～0.3％）卻要高許多。況且，科學家在考察地球歷史中發(fā)現，在原始生命誕生時期海洋中并沒有那么多的鹽分，比之今日要低得多。之后大陸上的鹽分逐漸隨水流注入海洋，海水才慢慢變得咸起來。而在魚類進化到兩棲類，并由海中登上陸地的時候，其咸度就相當于現在的血的咸度。會不會是因為人類的遠祖在登陸時只帶上了當時的海中物質，并以此代代相繼，所以人血的含鹽度就比現在的海水要低一些呢？

　�、葸@個道理在醫(yī)學上得到了普遍承認。當人體因某種疾病而大量失水時，或者出血過多時，醫(yī)生的首要任務就是給患者皮下或靜脈中注射生理鹽水，最常用的是含0.85％氯化鈉的水溶液。炎熱的夏天，在地里勞動的農民和在煉鋼爐前干活的工人，每天都要流掉大量的汗水。出汗過多，人的機體就會因失水失鈉而致病，醫(yī)生總是要勸這些人多喝些淡鹽開水。這就是向人體內部“海洋”中補充“海水”，是維持生命所必需的。

　�、奕绱丝磥�，人身上的海洋印記，是一本內容豐富的生物教科書。它告訴人們：我們的身體一半以上由水組成，我們的血液像海水般微咸。

（選自《白天的星星·奇妙的人體海洋印記》，有刪改）

（1）整體把握，清理思路，分析結構。

①在作者看來，“人體的內部就是一個奇妙的海洋”，這個“奇妙”表現在哪些方面？請用簡潔的文字歸納在下面。

②選文的①⑥段是總說，其余段為分說，請根據文章內容在下面的結構示意圖的括號內填上恰當文字，在分說部分相對應處的橫線填上自然段序號。

（2）選文用得較多的說明方法是列數字，請在列數字以外任意舉出一種說明方法，并舉例且說明其作用。

（3）為了準確說明事物和事理，選文的語言講究科學性——準確、簡明、周密。如果把下邊句中加粗詞語去掉或換成其他詞語，表達意思有什么不同？（任選作一題）

①這個道理在醫(yī)學上得到了普遍的承認。

②經測定，人血的含鹽度，一般為1％左右，比普通海水的平均含鹽度（3％～3.5％）要低一些。

（4）請根據對選文的理解，對以下問題大膽說說你的認識。

①有人說選文第⑤自然段是多余的，你同意這種說法嗎？為什么？

②請你根據選文的內容回答：人的生命起源于什么？人的生命離不開什么？

閱讀下文，完成小題（21分）

當語言死亡時……（有刪改）

①語言瀕危是一種全球現象。據聯合國教科文組織統(tǒng)計，全世界7000多種語言，其中一半以上將在本世紀消亡，80%至90%則在未來的二百年間滅絕。

②語言的消亡速度遠遠超出人們的想象——平均每隔兩個星期就會有一種語言消失，而且悄無聲息。相比之下，動植物的滅絕速度要慢得多。

③根據聯合國教科文組織最新發(fā)布的圖表（見下圖），我們不難看出不同國家瀕危語言數量存在區(qū)別。中國其實也面臨著同樣的問題。五十六個民族現有大約130種語言，其中近一半處于衰退狀態(tài)，20多種語言處于瀕危境地，比如云南的阿奴語、東北的赫哲語、新疆的塔塔語、甘肅的裕固語等都面臨完全消失的危險。

④語言的生命力在于代際的傳承，而不在于人數。小的語言可以很有活力，大的語言也可以很脆弱。比如中國曾有1000萬左右滿語人，但如今能說滿語的只剩下100多人，隨著最后一批會說滿語的老人離世，滿語將徹底死亡。也許它的書面語言還會繼續(xù)存在，但沒有了代際的傳承，它只是一個無意義的空殼。

　�、菝绹�語言學家哈里森教授說：“想象一下，如果無緣無故的，鯨要滅絕了，或者金字塔要倒塌了，亞馬遜森林被砍伐了，人們都會非常氣憤，并且想盡辦法阻止，因為那些是人類共同的遺產，是肉眼可見的。其實，語言是更加古老、復雜、精細的人類財富，每一種語言都是一個結構獨特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達和搭配的可能性，它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法，以精妙的結構組合起來，比我們手建的任何建筑都更偉大�！�

⑥有關專家認為，導致語言消失的主要原因是使用本族語的人數太少，加之地區(qū)經濟落后和自然環(huán)境欠佳以及強勢文化對弱勢文化的沖擊。但也有人認為，語言本身就有優(yōu)劣，優(yōu)勝劣汰是自然規(guī)律。

⑦          哈里森教授說：“沒有一種語言能壟斷人類的所有表達。任何一個學過兩種語言的人都知道，不同語言之間，總有一些東西是不可翻譯的，某些概念，某些關于世界的思考方式，在翻譯的過程中，你會感到一種溝壑，或者遺失�！�

⑧據統(tǒng)計，世界上幾乎80%的人集中使用主要的83種語言，剩下的6000多種語言，絕大多數從未有過文字記載，一切信息只儲存在人們的記憶里，因此當我們失去一種語言時，同時也失去了這種語言中所包含的若干個世紀以來關于時間、季節(jié)、天文、地理、醫(yī)學、植物、歷史、音樂以及種種日常事務的知識和思考，就如同失去了一個寶貴的“人類知識庫”。

⑨近年來，聯合國教科文組織一直呼吁，希望各國政府努力拯救語言文化遺產，以保護語言的多樣性。人類學家瑪格麗塔·米德在談到她對這個世界最大的憂慮時說：“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里�！被蛟S，語言的死亡，最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識，而是我們在某一個早晨醒來時，甚至不記得這個世界曾經有過不一樣的可能性。

1.根據上下文，選擇最恰當的一句話填入第⑦段橫線處，使文意連貫。（3分）

A．的確，語言本來就存在優(yōu)劣。

B．那么，語言的優(yōu)劣如何界定呢？

C．不過，語言的優(yōu)劣需要嚴格判斷。

D．那么，語言到底有沒有優(yōu)劣呢？

2.第③段作者運用列圖表的方式直觀而準確地補充了文本的內容，請用簡潔的語言介紹你從圖中獲得的信息：⑴    ；⑵    。（4分）（寫出兩點即可）

3.對上文理解正確的一項是（3分）

A．第④節(jié)通過舉例子具體說明了我國滿語即將消失的事實，引人深思。

B．第⑤節(jié)哈里森的一番話讓我們認識到不應該忽視語言的價值和偉大。

C．根據第⑧節(jié)可知，很多語言從未有過文字記載，因此存在意義不大。

D．文章結尾告訴我們：語言死亡所帶來的歷史、文化等的損失并不可怕。

4.選文的題目“當語言死亡時……”意蘊豐富，請你根據上文，在省略號處補上一些內容，寫出語言死亡帶來的后果。（2分）

當語言死亡時，                    。

5.根據要求回答問題：。（9分）

前不久，《申》報刊登了一則新聞：

“浦東南路華豐路到了，請配合從后門下車，當心開門�！苯�日，785路公交車上，一段不足5秒的上海話報站引起了熱烈的討論。有人連聲說好，希望推廣，而有人則頗有微詞，認為多此一舉，甚至有人覺得“785路用上海話報站，是歧視外地乘客”。事實上，785路試行的是三語報站，但上海話報站所引起的爭議，還在繼續(xù)。

假設你是浦東上南公交有限公司的負責人，請結合相關內容，從三個不同角度對785路滬語報站一事進行解釋，回應人們的質疑。

(1)      ；⑵    ；⑶    。

閱讀下文，完成小題（21分）
當語言死亡時……（有刪改）
①語言瀕危是一種全球現象。據聯合國教科文組織統(tǒng)計，全世界7000多種語言，其中一半以上將在本世紀消亡，80%至90%則在未來的二百年間滅絕。
②語言的消亡速度遠遠超出人們的想象——平均每隔兩個星期就會有一種語言消失，而且悄無聲息。相比之下，動植物的滅絕速度要慢得多。
③根據聯合國教科文組織最新發(fā)布的圖表（見下圖），我們不難看出不同國家瀕危語言數量存在區(qū)別。中國其實也面臨著同樣的問題。五十六個民族現有大約130種語言，其中近一半處于衰退狀態(tài)，20多種語言處于瀕危境地，比如云南的阿奴語、東北的赫哲語、新疆的塔塔語、甘肅的裕固語等都面臨完全消失的危險。

④語言的生命力在于代際的傳承，而不在于人數。小的語言可以很有活力，大的語言也可以很脆弱。比如中國曾有1000萬左右滿語人，但如今能說滿語的只剩下100多人，隨著最后一批會說滿語的老人離世，滿語將徹底死亡。也許它的書面語言還會繼續(xù)存在，但沒有了代際的傳承，它只是一個無意義的空殼。
　　⑤美國語言學家哈里森教授說：“想象一下，如果無緣無故的，鯨要滅絕了，或者金字塔要倒塌了，亞馬遜森林被砍伐了，人們都會非常氣憤，并且想盡辦法阻止，因為那些是人類共同的遺產，是肉眼可見的。其實，語言是更加古老、復雜、精細的人類財富，每一種語言都是一個結構獨特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達和搭配的可能性，它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法，以精妙的結構組合起來，比我們手建的任何建筑都更偉大。”
⑥有關專家認為，導致語言消失的主要原因是使用本族語的人數太少，加之地區(qū)經濟落后和自然環(huán)境欠佳以及強勢文化對弱勢文化的沖擊。但也有人認為，語言本身就有優(yōu)劣，優(yōu)勝劣汰是自然規(guī)律。
⑦          哈里森教授說：“沒有一種語言能壟斷人類的所有表達。任何一個學過兩種語言的人都知道，不同語言之間，總有一些東西是不可翻譯的，某些概念，某些關于世界的思考方式，在翻譯的過程中，你會感到一種溝壑，或者遺失�！�
⑧據統(tǒng)計，世界上幾乎80%的人集中使用主要的83種語言，剩下的6000多種語言，絕大多數從未有過文字記載，一切信息只儲存在人們的記憶里，因此當我們失去一種語言時，同時也失去了這種語言中所包含的若干個世紀以來關于時間、季節(jié)、天文、地理、醫(yī)學、植物、歷史、音樂以及種種日常事務的知識和思考，就如同失去了一個寶貴的“人類知識庫”。
⑨近年來，聯合國教科文組織一直呼吁，希望各國政府努力拯救語言文化遺產，以保護語言的多樣性。人類學家瑪格麗塔·米德在談到她對這個世界最大的憂慮時說：“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里�！被蛟S，語言的死亡，最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識，而是我們在某一個早晨醒來時，甚至不記得這個世界曾經有過不一樣的可能性。
【小題1】根據上下文，選擇最恰當的一句話填入第⑦段橫線處，使文意連貫。（3分）