| 根據(jù)句子中的拼音,寫出相應(yīng)的漢字正確的是 我喜歡秋夜,靜聽(tīng)窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲的低yín( ),似乎聽(tīng)一份幽yuàn( ),又聽(tīng)一份安然。喜歡雪后初晴潔白的路和屋頂,喜歡聽(tīng)屋檐下雪水róng( 。┗温湓谒绍浀哪嗤晾。 A、伶;怨;融 B、吟;努;融 C、吟;怨;融 D、吟;怨;容 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省金昌市九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:書寫
在下面句子中根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點(diǎn)的字注音。(2分)無(wú)論是小溪的潺潺流動(dòng),還是大江的zòng(?? )情奔流;無(wú)論是瀑布的瀟灑飄yì (?? ),還是大海的汪洋恣(?? )肆,它們總是在運(yùn)動(dòng)中得到永生。這正如人的生命:是勞動(dòng),推動(dòng)了人類進(jìn)步;是思索,升華了人類智慧。江河如果停止了流,那么終將干涸(?? );人生如果停止了運(yùn)動(dòng),那么終將失去生命。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:寫作題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
根據(jù)拼音在下面句中的橫線上寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
“慈母手中線,游子身上衣”,至愛(ài)親情,血濃于水。慈愛(ài)、恩愛(ài)、關(guān)愛(ài)、孝悌,shèn① 透在濃濃的親情之中。一個(gè)背影,róng② 注了深深的父愛(ài);甜甜的泥土,yùn③ 含著和暖的春暉;人琴俱亡,展現(xiàn)了兄弟的手足之情;優(yōu)厚的條件,gē④ 不斷父母對(duì)子女的情愫
① ② ③ ④
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年秋湖北省武穴市八年級(jí)競(jìng)賽試卷語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:書寫
讀下面句子,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或修改句中的錯(cuò)別字,依次將它們寫在相應(yīng)的方格中.(4分)
1)老婦人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么東西來(lái),踹在懷里,慢慢地爬出了地jiào
2)雖然繽江多垂柳,滿山開(kāi)桃花,但 zhī粉顏色哪能左右結(jié)構(gòu)之美呢!
3)全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘hè,才能使游纜者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市。
4)我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉zhù提筆,誅多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:寫作題
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
讀下面句子,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或修改句中的錯(cuò)別字,依次將
它們寫在相應(yīng)的方格中。(
4
分)
(1)黃泥是用來(lái)砌縫的,這種nián性很強(qiáng)的黃泥滲上一些石灰水豆?jié){水,砌出的縫鐵老鼠也鉆不開(kāi)。
(2)老王一手拿著布,一手zuàn著錢,稚笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。
(3)他讀過(guò)私shú,年長(zhǎng)后外出闖碼頭,碰了幾次壁,窮愁繚倒,無(wú)以為生,回來(lái)做了信客。
(4)如果shà它風(fēng)景,將江南水鄉(xiāng)或威尼斯的石橋折盡,雖然綠水依舊繞人家,但徹底摧毀了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美,摧毀了形式美。
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