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加粗字的解釋有誤的一項(xiàng)是

A.小心翼翼(恭敬慎重的樣子) 無言對(duì)(來)
B.眾目睽睽(睜大眼睛注視著) 廣闊無(邊際)
C.人所知(被)       精巧絕(同類)
D.不自力(測(cè)量)      相形見(笨拙)
D
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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

加粗字的解釋有誤的一項(xiàng)是

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A.小心翼翼(恭敬慎重的樣子) 無言對(duì)(來)
B.眾目睽睽(睜大眼睛注視著) 廣闊無(邊際)
C.人所知(被)       精巧絕(同類)
D.不自力(測(cè)量)      相形見(笨拙)

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科目:初中語文 來源:江蘇同步題 題型:單選題

加粗字的解釋有誤的一項(xiàng)是  
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A.小心翼翼(恭敬慎重的樣子) 無言對(duì)(來) 
B.眾目睽睽(睜大眼睛注視著) 廣闊無(邊際) 
C.人所知(被) 精巧絕(同類)
D.不自力(測(cè)量) 相形見(笨拙)

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是
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A.銷聲跡(隱藏)    拍案叫(獨(dú)一無二)    可望不可(靠近,接觸)
B.風(fēng)雪途(充滿)    無之談(根據(jù))        小心翼翼(謹(jǐn)慎的樣子)
C.不計(jì)其數(shù)(計(jì)算)    遙遙在望(形容距離遠(yuǎn))  不枚舉(能夠承受)
D.人尋味(禁得起)  千萬護(hù)(愛護(hù);保護(hù))  次第開放(一個(gè)挨一個(gè)地)

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科目:初中語文 來源:廣東省同步題 題型:單選題

下列加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A.銷聲跡(隱藏) 拍案叫(獨(dú)一無二) 可望不可(靠近,接觸)
B.風(fēng)雪途(充滿) 之談(根據(jù)) 小心翼翼(謹(jǐn)慎的樣子)
C.不計(jì)其數(shù)(計(jì)算) 遙遙在望(形容距離遠(yuǎn)) 枚舉(能夠承受)
D.人尋味(禁得起) 千呵萬護(hù)(愛護(hù);保護(hù)) 第開放(一個(gè)挨一個(gè)地)
           

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科目:初中語文 來源:1課1測(cè)·七年級(jí)·語文·上 題型:013

對(duì)下列加粗字、詞的解釋有誤的一項(xiàng)是

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A.能張目對(duì)日,秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理。

  明:明亮。秋毫:鳥類身上在秋天新長出來的細(xì)毛。

B.夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所,則或千或百,果然鶴也。

  擬作:比作。向:歸向,向往。

C.以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

  土礫:泥土碎石。神游:感覺中好像親游某地。

D.忽有龐然大物,拔山樹而來,蓋一癩蝦蟆。

  龐然大物:非常大的東西。倒:推倒。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

根據(jù)語境選出下列加粗詞語解釋有誤的一項(xiàng)


  1. A.
    如果說念出這首《憫農(nóng)詩》的是一名碧眼金發(fā)的洋人小孩,你是否會(huì)有一絲反思、一點(diǎn)鼓舞,納罕一個(gè)洋人小孩怎么也能字正腔圓地把唐詩朗誦出來?(這里是驚奇、詫異的意思。)
  2. B.
    走進(jìn)北川這座讓人心碎的城市,嶙峋的大石依然橫在路上,城里尚未完全傾覆的房屋因余震似乎傾斜得更加厲害……(“嶙峋”本形容人瘦削,這里用來形容大石的瘦削。)
  3. C.
    法國的退讓自薩科奇會(huì)見達(dá)賴之后就已愈來愈明顯,面對(duì)中國一浪高過一浪的聲討,法方并沒有反報(bào)復(fù),反而不斷采用迂回方式向中國示好。(繞圈子,這里指非正面、直接的方式。)
  4. D.
    在書房的沙發(fā)上靜靜沉思,在溫馨的小花帷幔下凝視夜空,并不覺得憋悶,因?yàn)榭臻g被打開,心情也變得舒朗。(形容專注地看。)

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科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 人教課標(biāo)七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)版 題型:013

根據(jù)語境選出下列加粗詞語解釋有誤的一項(xiàng)

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A.

如果說念出這首《憫農(nóng)詩》的是一名碧眼金發(fā)的洋人小孩,你是否會(huì)有一絲反思、一點(diǎn)鼓舞,納罕一個(gè)洋人小孩怎么也能字正腔圓地把唐詩朗誦出來?(這里是驚奇、詫異的意思。)

B.

走進(jìn)北川這座讓人心碎的城市,嶙峋的大石依然橫在路上,城里尚未完全傾覆的房屋因余震似乎傾斜得更加厲害……(“嶙峋”本形容人瘦削,這里用來形容大石的瘦削。)

C.

法國的退讓自薩科奇會(huì)見達(dá)賴之后就已愈來愈明顯,面對(duì)中國一浪高過一浪的聲討,法方并沒有反報(bào)復(fù),反而不斷采用迂回方式向中國示好。(繞圈子,這里指非正面、直接的方式。)

D.

在書房的沙發(fā)上靜靜沉思,在溫馨的小花帷幔下凝視夜空,并不覺得憋悶,因?yàn)榭臻g被打開,心情也變得舒朗。(形容專注地看。)

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科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

下列詞語中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是

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A.潛暗長(濕潤)  重心長(言辭)
B.三茅廬(拜訪)  爭斗艷(美麗)
C.流連忘(返回)  強(qiáng)不舍(喧擾)
D.事倍半(收效)  而言之(小的方面)

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科目:初中語文 來源: 題型:013

  下列各組中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是

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   A.際遇(機(jī)遇、時(shí)運(yùn))   白過隙(少壯的馬)

     然若失(失意的樣子)

   B.小心翼翼(嚴(yán)肅謹(jǐn)慎)  棄(排除)       

    耳目一新(全)

   C.視同仁(同一)    談笑風(fēng)(產(chǎn)生、發(fā)生) 

    委于我(儲(chǔ)積)

   D.莫其妙(名聲、名譽(yù)) 不涼意(能承擔(dān)、能承受)

     立片刻(短暫、暫時(shí))

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科目:初中語文 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 語文 九年級(jí)下冊(cè) 題型:013

對(duì)加粗的字在語境中的意思解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.攀登本身沒有任何困難,而在每一級(jí)上,從塔上的瞭望孔望見的景致

都足夠賞心悅目。

賞心悅目——指看到美好的事物而心情愉快。

B.在人們眼前,還有一個(gè)無窮無盡地延伸開去的廣闊領(lǐng)域,就像撒旦在

高山上向救世主所顯示的那些王國。

無窮無盡——沒有止境,沒有限度。

C.他們告訴自己:一種經(jīng)驗(yàn),一個(gè)微不足道的觀察,一次徹底的調(diào)查……

微不足道——指意義、價(jià)值等小得不值得一提。

D.經(jīng)過若干年之后,在鉆研和精通技藝上停滯不前是最愚蠢的。

停滯不前——停止下來,不繼續(xù)前進(jìn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案