| 李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是 |
A、同學(xué)張華要到外地上中專,李明給他送行時(shí)說:“與君離別意,同是宦游人。張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重。 B、同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!” C、李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!” D、李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:初中語(yǔ)文
來源:
題型:單選題
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
- A.
同學(xué)張華要到外地去上中專,李明給他送行時(shí)說:“‘與君離別意,同是宦游人。’張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊!”
- B.
同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
- C.
李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!”
- D.
李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止!”
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科目:初中語(yǔ)文
來源:2013屆度貴州省八年級(jí)第二學(xué)期第一次月考語(yǔ)文
題型:詩(shī)歌鑒賞
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
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A.同學(xué)張華要到外地上中專,李明給他送行時(shí)說:“與君離別意,同是宦游人。張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重!”
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B.同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句,李明不假思索地說道:“這還不容易‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
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C.李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!”
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D.李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止啊!”
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科目:初中語(yǔ)文
來源:
題型:單選題
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
- A.
同學(xué)張華要到外地去上中專,李明給他送行時(shí)說:“‘與君離別意,同是宦游人!瘡埲A,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重。
- B.
同學(xué)劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
- C.
李明經(jīng)過三年初中的學(xué)習(xí),回到故鄉(xiāng),他情不自禁地說道:“真是‘三年羈旅客,今日又南冠’!”
- D.
李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止啊!”
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科目:初中語(yǔ)文
來源:期末題
題型:單選題
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
A.同學(xué)張華要到外地去上中專,李明給他送行時(shí)說:“‘與君離別意,同是宦游人’。張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重!”
B.同學(xué)劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
C.李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿園盛開的梨花,他情有自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!”
D.李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意昧深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止。
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科目:初中語(yǔ)文
來源:同步題
題型:單選題
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
A、同學(xué)張華要到外地上中專,李明給他送行時(shí)說:“與君離別意,同是宦游人。張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重!”
B、同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
C、李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!”
D、李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止!”
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科目:初中語(yǔ)文
來源:同步題
題型:單選題
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
A、同學(xué)張華要到外地上中專,李明給他送行時(shí)說:“與君離別意,同是宦游人。張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重。
B、同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
C、李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!”
D、李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止!”
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科目:初中語(yǔ)文
來源:競(jìng)賽題
題型:單選題
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
A、同學(xué)張華要到外地上中專,李明給他送行時(shí)說:“與君離別意,同是宦游人。 張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重。
B、同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
C、李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!”
D、李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止!”
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科目:初中語(yǔ)文
來源:甘肅省期末題
題型:單選題
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
A.同學(xué)張華要到外地去上中專,李明給他送行時(shí)說:“‘與君離別意,同是宦游人’。張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重!”
B.同學(xué)劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
C.李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!”
D.李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止啊!”
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科目:初中語(yǔ)文
來源:
題型:
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
| A.同學(xué)張華要到外地上中專,李明給他送行時(shí)說:“與君離別意,同是宦游人。張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重!” |
| B.同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句,李明不假思索地說道:“這還不容易‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!” |
| C.李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!” |
| D.李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止。 |
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科目:初中語(yǔ)文
來源:
題型:
李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是
| A.同學(xué)張華要到外地上中專,李明給他送行時(shí)說:“與君離別意,同是宦游人。張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重啊!” |
| B.同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句,李明不假思索地說道:“這還不容易‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!” |
| C.李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’,太美了!” |
| D.李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止!” |
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