欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

指出下面句子采用的修辭手法。
他牢牢地盯著月亮,就像財(cái)主盯著自己的金窖。

A、比喻
B、擬人
C、夸張
D、反復(fù)
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

指出下面句子所采用的修辭手法。
⑴他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。( 。
⑵“難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?……”( 。
⑶蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。( 。
⑷遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。( 。
⑸影子回答:“我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來……”(  )
⑹她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻合了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。( 。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

指出下面句子所采用的修辭手法。
(1)他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。(     )
(2)“難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?……”(     )
(3)蚊子戰(zhàn)勝了師子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。(     )
(4)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。(     )
(5)影子回答:“我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來……”(     )
(6)她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻和了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。(     )

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

指出下面句子所采用的修辭手法。
(1)他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。(  )
(2)“難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?……”( 。
(3)蚊子戰(zhàn)勝了師子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。( 。
(4)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。(  )
(5)影子回答:“我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來……”( 。
(6)她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻和了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。( 。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

指出下面句子所采用的修辭手法。
(1)他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。( 。
(2)“難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?……”(  )
(3)蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。( 。
(4)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。(  )
(5)影子回答:“我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來……”( 。
(6)她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻和了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。(  )

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

指出下面句子所采用的修辭手法。
(1)他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。(   )
(2)“難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?……”(   )
(3)蚊子戰(zhàn)勝了師子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。(   )
(4)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。(   )
(5)影子回答:“我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來……”(   )
(6)她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻和了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。(   )

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,回答問題。

圓夢的翅膀

 、倥_上,亮晃晃的燈光打在她美麗得毫無瑕疵的臉上。這名身材高挑而儀態(tài)萬千的女子姜馨田,就好像是一輪驟然從山里跳出來的太陽,四射的光芒扎得人眼睛發(fā)痛。臺下數(shù)千名觀眾絕對不會想到,在21年前,當(dāng)她還不滿周歲時,被診斷為失聰兒。絕望透頂?shù)哪赣H曾把她抱在懷里,悲痛難抑地走向大海。咆哮的大海掀起的巨浪打濕了嬰兒的雙腳,嬰兒尖銳的哭聲喚醒了母親混沌的意識。在乍然醒過來的剎那,身為音樂教師的母親,噙著眼淚,痛下決心:即使女兒永遠(yuǎn)聽不到聲音,她也要設(shè)法把悅耳的音符嵌入女兒的生命里。
 、诖丝蹋@位絕處逢生的女子,以獨(dú)特的手語對大家“說”道:“生命,總是有夢的,哪怕是一棵受傷的樹,也要獻(xiàn)出一片綠陰;哪怕是一朵殘缺的花,也要獻(xiàn)出全部芬芳……
 、鬯脑,為中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)歷時兩個半小時的表演《我的夢》拉開了序幕。
 、芙鹪x天生失明,他沒見過光亮,不識樂譜,憑著天賦,兩歲彈琴,五歲登臺,樂曲過耳即能彈出。那晚,貝多芬的《月光曲》在他靈活的十指下,如溪水般潺潺流瀉,在觀眾心里鋪陳出一片醉人的溫柔。
 、蔹S陽光生于廣西山寨的一個瑤族家庭里,五歲那年因電擊而失去雙臂。他以腳代手料理生活,從事耕耘,閑來還繪畫編織。在《秧苗青青》這支充滿了動感的舞蹈里,看他敏捷萬分地挑著扁擔(dān),蹲、坐、起、躍;扭、轉(zhuǎn)、搖、擺,輕盈得像只小鹿,活潑得像只羚羊。
  ⑥張佳歡出世時,醫(yī)生沉重地嘆息:“她脊椎肌肉萎縮,最多只能活到一兩歲……”然而,現(xiàn)今15歲的她,已在生命之頁屢屢譜寫奇跡:她無法站立j卻能在大海里游動如魚;她沒進(jìn)校園,卻靠自學(xué)修讀大學(xué)課程;她學(xué)英語、德語、意大利語,只為了能以多種語言演繹異國歌曲。當(dāng)晚,她以英語演唱的兩首歌曲《雪絨花》和《劇院魅影》,音域?qū)拸V,歌聲甜美得仿佛淌著蜜糖。當(dāng)她神采飛揚(yáng)地引吭高歌時,輪椅上那萎縮的身子,高大如一個巨人。
 、咦罱^的是藝術(shù)總監(jiān)邰麗華,兩歲那年因發(fā)高燒注射鏈霉素而導(dǎo)致失聰,上聾啞小學(xué)時,受律動課老師的影響,愛上了舞蹈。在《白舞鞋——我的自白》一文里,她憶述自己曾發(fā)狂地渴望擁有一雙白舞鞋,可是,為了帶她治病,母親辭去了工作,全家四口只靠父親微薄的收入過活。父親洞悉她的愿望,在她七歲生日時,給她買了一雙舞鞋。為了練舞,她全身跌得青一塊紫一塊的,為了不讓媽媽擔(dān)心,長年穿著長褲來遮蓋身上的傷痕……
 、噙@晚,她的獨(dú)舞《雀之靈》,確實(shí)已臻于藝術(shù)的化境:雙臂柔若無骨,身體軟如云絮;舞姿輕靈、輕盈、輕俏、輕巧,如深山的月光,如樹梢的微風(fēng),如小巷的晨曦,如荷葉的圓露。讓人如飲甘醇,醉得難以自抑。
  ⑨臺上的每一個表演者,背后都有一個悲酸的故事。他們原本是不幸的,但是,他們的雙親,以厚重如山的愛,為他們鑄造了一只無形的翅膀;而他們所生長的社會,又以寬闊如海的胸襟,為他們塑造了另一只翅膀。
 、膺@雙翅膀,帶他們飛越了重重難關(guān),讓他們在藝術(shù)的天地里,展現(xiàn)了生命的價值。
1.閱讀全文,說說文中姜馨田、金元輝、黃陽光、張佳歡、邰麗華等人都具有怎樣的人生經(jīng)歷?
___________________________________________________________
2.仿照第②自然段畫線句,續(xù)寫兩句。
 ___________________________________________________________
3.選文善用修辭,語言富有表現(xiàn)力。請對選文第⑧自然段進(jìn)行簡單賞析。
 ___________________________________________________________
4.在通讀全文的基礎(chǔ)上,說說第⑨自然段畫線句子的含義。
___________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文章,完成后面的問題。
圓夢的翅膀
尤今
  臺上,亮晃晃的燈光打在她美麗得毫無瑕疵的臉上。這名身材高挑而儀態(tài)萬千的女子姜馨田,就好像是一輪驟然從山里跳出來的太陽,四射的光芒扎得人眼睛發(fā)痛。臺下數(shù)千名觀眾,絕對不會想到,在21年前,當(dāng)她還不滿周歲時,被診斷為失聰兒。絕望透頂?shù)哪赣H曾把她抱在懷里,悲痛難抑地走向大海。咆哮的大海掀起的巨浪打濕了嬰兒的雙腳,嬰兒尖銳的哭聲喚醒了母親混沌的意識。在乍醒過來的剎那間,身為音樂教師的母親,噙著眼淚,痛下決心:即使女兒永遠(yuǎn)聽不到聲音,她也要設(shè)法把悅耳的音符嵌入女兒的生命里。
  此刻,這位絕處逢生的女子,以獨(dú)特的手語對大家“說”道:“生命,總是有夢的,哪怕是一棵受傷的樹,也要獻(xiàn)出一片綠蔭;哪怕是一朵殘缺的花,也想獻(xiàn)出全部芬芳……”
  她的話為中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)歷時兩個半小時的表演《我的夢》拉開了序幕。
  金元輝天生失明,他沒見過光亮,不識樂譜,憑著天賦,兩歲彈琴,五歲登臺,樂曲過耳即能彈出。那晚,貝多芬的《月光奏鳴曲》在他靈活的十指下,如溪水般潺潺流瀉,在觀眾心里鋪陳出一片醉人的溫柔。
  黃陽光生于廣西山寨的一個瑤族家庭,五歲因電擊而失去雙臂。他以腳代手料理生活,從事耕耘,閑來還繪畫編織。在《秧苗青青》這支充滿了動感的舞蹈里,看他敏捷萬分地挑著扁擔(dān),蹲、坐、起、躍;扭、轉(zhuǎn)、搖、擺,輕盈得像只小鹿,活潑得像只羚羊。
  張佳歡出世時,醫(yī)生沉重地嘆息:“她脊椎肌肉萎縮,最多只能活上一兩歲……”然而,現(xiàn)今15歲的她,已在生命之頁屢屢譜寫奇跡,她無法站立,卻能在大海里游動如魚;她沒進(jìn)校園,卻靠自學(xué)修讀大學(xué)課程;她學(xué)英語、德語、意大利語,只為了能以多種語言演繹異國歌曲的內(nèi)容。當(dāng)晚,她以英語演唱的兩首歌曲《雪絨花》和《劇院魅影》,音域?qū)拸V,歌聲甜美得仿佛淌著蜜糖。當(dāng)她神采飛揚(yáng)地引吭高歌時,輪椅上那萎縮的身子,高大如一巨人。
  最絕的是藝術(shù)總監(jiān)邰麗華,兩歲那年因發(fā)高燒注射鏈霉素而導(dǎo)致失聰,上聾啞小學(xué)時,受律動課老師的影響,愛上了舞蹈。在《白舞鞋――我的自白》一文里,她憶述自己曾發(fā)狂地渴望擁有一雙白舞鞋,可是,為了帶她治病,母親辭去了工作,全家四口只靠父親微薄的收入過活。父親洞悉她的愿望,在她七歲生日時,給她買了一雙舞鞋。為了練舞,她全身跌得青一塊紫一塊的,為了不讓媽媽擔(dān)心,長年穿著長褲來遮蓋身上的傷痕……
  這晚,她的獨(dú)舞《雀之靈》,確實(shí)已臻于藝術(shù)的化境,雙臂柔若無骨,身體軟如云絮;舞姿輕靈、輕盈、輕俏、輕巧,如深山的月光,如樹梢的微風(fēng),如小巷的晨曦,如荷葉的圓露。讓人如飲甘醇,醉得難以自抑。
  站在臺上的每一個表演者,背后都有一個悲酸的故事。他們原本是不幸的,但是,他們的雙親,以厚重如山的愛,為他們鑄造了一只無形的翅膀,而他們所生長的社會,又以寬闊如海的胸襟,為他們塑造了另一只翅膀。
  這雙翅膀,帶他們飛越了重重的難關(guān),讓他們在藝術(shù)的天地里,展現(xiàn)了生命的價值! 。ㄟx自《聯(lián)合早報(bào)》2006年9月20日)
1.閱讀全文,說說文中姜馨田、金元輝、黃陽光、張佳歡、邰麗華等人都具有怎樣的人生經(jīng)歷?
___________________________________________________
2.依照第2段畫線句,在下面橫線上續(xù)寫句子。
哪怕__________________________,也________________________________。
3.選文善用修辭,語言富有表現(xiàn)力,請對文章第8段進(jìn)行簡單賞析。
___________________________________________________
4.在通讀全文的基礎(chǔ)上,說說第9段畫線句的含義。
___________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文章,完成1~4題。
圓夢的翅膀
尤今
  ①臺上,亮晃晃的燈光打在她美麗得毫無瑕疵的臉上。這名身材高挑而儀態(tài)萬方的女子姜馨田,就好像是一輪驟然從山里跳出來的太陽,四射的光芒扎得人眼睛發(fā)痛。臺下數(shù)千名觀眾,絕對不會想到,在21年前,當(dāng)她還不滿周歲時,被診斷為失聰兒,絕望透頂?shù)哪赣H曾把她抱在懷里,悲痛難抑地走向大海。咆哮的大海掀起的巨浪打濕了嬰兒的雙腳,嬰兒尖銳的哭聲喚醒了母親混沌的意識。在乍然醒過來的剎那間,身為音樂教師的母親,噙著眼淚,痛下決心:即使女兒永遠(yuǎn)聽不到聲音,她也要設(shè)法把悅耳的音符嵌入女兒的生命里。
 、诖丝蹋@位絕處逢生的女子,以獨(dú)特的手語對大家“說”道:“生命,總是有夢的,哪怕是一棵受傷的樹,也要獻(xiàn)出一片綠陰;哪怕是一朵殘缺的花,也想獻(xiàn)出全部芬芳……
 、鬯脑,為中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)歷時兩個半小時的表演《我的夢》拉開了序幕。
 、芙鹪x天生失明,他沒見過光亮,不識樂譜,憑著天賦,兩歲彈琴,五歲登臺,樂曲過耳即能彈出。那晚,貝多芬的《月光奏鳴曲》在他靈活的十指下,如溪水般潺潺流瀉,在觀眾心里鋪陳出一片醉人的溫柔。
 、蔹S陽光生于廣西山寨的一個瑤族家庭,五歲那年因電擊而失去雙臂。他以腳代手料理生活,從事耕
耘,閑來還繪畫編織。在《秧苗青青》這支充滿了動感的舞蹈里,看他敏捷萬分地挑著扁擔(dān),蹲、坐、起、躍;扭、轉(zhuǎn)、搖、擺,輕盈得像只小鹿,活潑得像只羚羊。
 、迯埣褮g出世時,醫(yī)生沉重地嘆息:“她脊椎肌肉萎縮,最多只能活上一兩歲……”然而,現(xiàn)今15歲的她,已在生命之頁屢屢譜寫奇跡,她無法站立,卻能在大海里游動如魚;她沒進(jìn)校園,、卻靠自學(xué)修讀大學(xué)課程;她學(xué)英語、德語、意大利語,只為了能以多種語言演繹異國歌曲的內(nèi)容。當(dāng)晚,她以英語演唱的兩首歌曲《雪絨花》和《劇院魅影》,音域?qū)拸V,歌聲甜美得仿佛淌著蜜糖。當(dāng)她神采飛揚(yáng)地引吭高歌時,輪椅上那萎縮的身子,高大如一巨人。
 、咦罱^的是藝術(shù)總監(jiān)邰麗華,兩歲那年因發(fā)高燒注射鏈霉素而導(dǎo)致失聰,上聾啞小學(xué)時,受律動課老師的影響,愛上了舞蹈。在《白舞鞋——我的自白》一文里,她記述自己曾發(fā)狂地渴望擁有一雙白舞鞋,可是,為了帶她治病,母親辭去了工作,全家四口只靠父親微薄的收入過活。父親洞悉她的愿望,在她七歲的生日時,給她買了一雙舞鞋。為了練舞,她全身跌得青一塊紫一挾的,為了不讓媽媽擔(dān)心,長年穿著長褲來遮蓋身上的傷痕……
 、噙@晚,她的獨(dú)舞《雀之靈》,確實(shí)已臻于藝術(shù)的化境,雙臂柔若無骨,身體軟如云絮;舞姿輕靈、輕盈、輕俏、輕巧,如深山的月光,如樹梢的微風(fēng),如小巷的晨曦,如荷葉的圓露。讓人如飲甘醇,醉得難以自抑。
  ⑨站在臺上的每一個表演者,背后都有一個悲酸的故事。他們原本是不幸的,但是,他們的雙親,以厚重如山的愛,為他們鑄造了一只無形的翅膀,而他們所生長的社會,又以寬闊如海的胸襟,為他們塑造了另一只翅膀。
  ⑩這雙翅膀,帶他們飛越了重重的難關(guān),讓他們在藝術(shù)的天地里,展現(xiàn)了生命的價值。
                             (選自《聯(lián)合早報(bào)》2006年9月20日)
1.閱讀全文,說說文中姜馨田、金元輝、黃陽光、張佳歡、邰麗華等人都具有怎樣的人生經(jīng)歷。
_______________________________________________________
2.仿照第②段畫線句,續(xù)寫兩句。
   哪怕________________,也________________。
3.選文善用修辭,語言富有表現(xiàn)力,請對文章第⑧段進(jìn)行簡單賞析。
_______________________________________________________
4.在通讀全文的基礎(chǔ)上,說說第⑨段畫線句的含意。
_______________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:043

指出下面句子所采用的修辭手法,并填寫在括號內(nèi)

(1)他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。(       。

(2)“難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?……”(     。

(3)蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。(      )

(4)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。(        )

(5)影子回答:“我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來……”(       )

(6)她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻和了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。(       )

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2013年湖北省咸寧市高級中等學(xué)校招生考試語文 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

淺談態(tài)度/姜以剛

  ①一群螞蟻為了挪動一粒飯或一條蟲,忍受著難以想象的重負(fù),前推后搡,齊心協(xié)力。一只蜜蜂為了采一點(diǎn)花蜜,在花朵之間往返無數(shù)次,翻飛起舞,不辭辛勞。一株野草為了顯示生命的力量,艱難地從石縫中鉆出,________,________。螞蟻、蜜蜂和小草的個體雖小,但它們那認(rèn)真的態(tài)度卻給了我們很多感動。

 、诮酉聛碚f說我們?nèi)吮旧戆。營業(yè)員態(tài)度熱情,讓顧客心滿意足,這家店的生意就會更好。父母態(tài)度真誠,讓子女心服口服,這樣的教育效果就會更佳。教師態(tài)度認(rèn)真,讓學(xué)生耳濡目染,這樣的教學(xué)就會有潛移默化的效果……

  ③精誠所至,金石為開。孟冬是中國古代的一大孝子。一年冬天,大雪紛飛。其母臥病在床,突然想吃竹筍。孟冬很久也沒找到竹筍,他便抱著雪地里的竹子痛哭。他終于感動了天地,竹林里冒出了竹筍,成全了他的這份孝心。

 、芫C觀古今中外的名人,都有一種持之以恒的精神。海倫·凱勒主動向命運(yùn)挑戰(zhàn),克服了自身的盲聾啞的生理缺陷,成為了一位作家;艚鹑戆c瘓,只有一根手指能活動,憑著對物理學(xué)研究的滿腔熱情,成為了繼愛因斯坦之后的又一位物理學(xué)研究領(lǐng)域的泰斗。

 、菀删鸵环聵I(yè),還得有一種謙虛的態(tài)度。三國時期的楊修非常有才,但終因恃才放曠,被曹操所殺。一個人不論天賦的高低,都要不斷學(xué)習(xí)。王安石筆下的方仲永,雖為文學(xué)神童,但每天環(huán)謁于邑人,錯過了很多學(xué)習(xí)機(jī)會,最終泯然眾人矣

 、抟@得更多的成功,既要勝不驕,更要敗不餒。諾貝爾經(jīng)過很多次實(shí)驗(yàn)的失敗,甚至連自己的弟弟和助手都在實(shí)驗(yàn)中喪生,自己也差點(diǎn)被炸死。但功夫不負(fù)有心人,他終于發(fā)明了高效炸藥。

  ⑦要實(shí)現(xiàn)人生理想,還要堅(jiān)持自己的志趣,有矢志不渝、堅(jiān)韌不拔的態(tài)度,才能終成大器。努力不分早晚,出身不論貧富。齊白石年輕時是一名木匠,但他有種咬定青山不放松的精神,經(jīng)常自學(xué),最終成為一位極負(fù)盛名的大畫家。唐朝大書法家柳公權(quán),幼年喪父,家貧無紙習(xí)字,其母便以沙地為紙,以樹枝當(dāng)筆,教他練字。這些都沒有阻礙他日后成為大書法家。[來*%源:#zzstep&c^om

 、嗲爸袊凶阒鹘叹毭妆R先生說過態(tài)度決定一切的名言。態(tài)度是學(xué)業(yè)和事業(yè)的催化劑,在學(xué)習(xí)和工作時,有了好的態(tài)度,你的人生就會更精彩。

  ⑨生活就像一面鏡子,它能反射你的喜怒哀懼。保持一種平和的態(tài)度,用一顆真誠的心去理解生活,你將會從生活中提煉更多的靈感。保持一種積極的態(tài)度,微笑面對生活,生活也會對你微笑。你對生活失望,生活也會懶得理你。不要關(guān)閉自己心靈的窗戶,打開它,可以讓更多的新鮮空氣吹進(jìn)來,讓更多的美景撲入你的胸懷。

(1)

請仔細(xì)揣摩第①段前兩句的表達(dá)特點(diǎn),在畫線處填寫兩個四字短語,使句意一致,句式相同。

(2)

第③自然段列舉孟冬的例子,其作用是什么?

(3)

結(jié)合全文,下列分析不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

這篇文章的中心論點(diǎn)是:態(tài)度是學(xué)業(yè)和事業(yè)的催化劑,在學(xué)習(xí)和工作時,有了好的態(tài)度,你的人生就會更精彩。

B.

第⑤段是從反面來舉例證明分論點(diǎn)的,而其他段落是從正面舉例論證。

C.

本文都是運(yùn)用舉例論證的方法來證明中心論點(diǎn)的。

D.

第⑤段中列舉方仲永的例子是為了論證一個人即使有再高的天賦,也要不斷學(xué)習(xí),才能有所成就,否則一事無成。

(4)

本文有些句子語言優(yōu)美、含義雋永,試對最后一段的畫線句子作點(diǎn)賞析。

(5)

第⑦段柳公權(quán)的例子除了給我們感動外,還給我們什么啟示?請?jiān)倭信e出一個恰當(dāng)?shù)氖吕枰宰C明。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案