科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：單選題

句子中劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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A、這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。
B、理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者絕處逢生。
C、走出門(mén)，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。
D、盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步進(jìn)了。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

句子中劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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A、小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
B、就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
C、德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？
D、山尖全白了，給藍(lán)天蓋上一道銀邊。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)選出下列句子中劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．我很久沒(méi)整理房間了，有點(diǎn)雜亂無(wú)章。

B．他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就忘乎所以，目中無(wú)人了。

C．值得注意的是山的南北，自然條件迥乎不同。

D．多少年來(lái)，弟弟到處打聽(tīng)哥哥的下落，真是望聞問(wèn)切。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)選出下列句子中劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．我很久沒(méi)整理房間了，有點(diǎn)雜亂無(wú)章。

B．他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就忘乎所以，目中無(wú)人了。

C．值得注意的是山的南北，自然條件迥乎不同。

D．多少年來(lái)，弟弟到處打聽(tīng)哥哥的下落，真是望聞問(wèn)切。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2014屆福建武夷山市七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：選擇題

請(qǐng)選出下列句子中劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．我很久沒(méi)整理房間了，有點(diǎn)雜亂無(wú)章。

B．他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就忘乎所以，目中無(wú)人了。

C．值得注意的是山的南北，自然條件迥乎不同。

D．多少年來(lái)，弟弟到處打聽(tīng)哥哥的下落，真是望聞問(wèn)切。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：單選題

請(qǐng)選出下列句子中劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．我很久沒(méi)整理房間了，有點(diǎn)雜亂無(wú)章。

B．他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就忘乎所以，目中無(wú)人了。

C．值得注意的是山的南北，自然條件迥乎不同。

D．多少年來(lái)，弟弟到處打聽(tīng)哥哥的下落，真是望聞問(wèn)切。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

請(qǐng)選出下列句子中劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A.
我很久沒(méi)整理房間了，有點(diǎn)雜亂無(wú)章。
B.
他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就忘乎所以，目中無(wú)人了。
C.
值得注意的是山的南北，自然條件迥乎不同。
D.
多少年來(lái)，弟弟到處打聽(tīng)哥哥的下落，真是望聞問(wèn)切。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建武夷山市七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：單選題

請(qǐng)選出下列句子中劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．我很久沒(méi)整理房間了，有點(diǎn)雜亂無(wú)章。

B．他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就忘乎所以，目中無(wú)人了。

C．值得注意的是山的南北，自然條件迥乎不同。

D．多少年來(lái)，弟弟到處打聽(tīng)哥哥的下落，真是望聞問(wèn)切。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：單選題

下列句中劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A、4月26日，中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)啟程前來(lái)大陸，勇敢地開(kāi)始了舉世矚目的和平之旅。
B、學(xué)習(xí)成績(jī)需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，想一口吃成胖子，是不切實(shí)際的。
C、在日常學(xué)習(xí)中，如果我們合理運(yùn)用統(tǒng)籌方法，就會(huì)事倍功半。
D、父親經(jīng)常拿成功人士的例子對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的說(shuō)服教育。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

下列句子中，劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．今年“五一”文化消費(fèi)成為假日經(jīng)濟(jì)的黑馬。

B．福島第一核電站的爆炸對(duì)周圍環(huán)境造成了駭人聽(tīng)聞的污染。

C．《春酒》中提到的“八寶酒”，望文生義，就是八樣?xùn)|西泡的酒。

D．“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式根深蒂固地存在于人們頭腦中。

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