| 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 |
A．為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。 B．進(jìn)入2000年以后，教育問(wèn)題越來(lái)越得到社會(huì)的關(guān)注。 C．在我入團(tuán)宣誓時(shí)，產(chǎn)生了一種光榮感和責(zé)任感。 D．我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：月考題 題型：單選題
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：月考題 題型：單選題
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川攀枝花第十二中學(xué)初三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：單選題
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)
| A．在新學(xué)期的班委會(huì)選拔大會(huì)上，作了一場(chǎng)題為“我的夢(mèng)想”的演講，信誓旦旦地表示自己的夢(mèng)想就是帶領(lǐng)全班同學(xué)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 |
| B．好的寫(xiě)作素材往往來(lái)源于生活。在平時(shí)，同學(xué)們就要注重記錄、觀察和思考生活中某些現(xiàn)象和生活事件。 |
| C．當(dāng)我們?cè)隗@嘆“最美司機(jī)”胡斌在生死關(guān)頭所做的一切時(shí)，難道不需要反思一下自身的職業(yè)道德觀是否正確？ |
| D．現(xiàn)在越來(lái)越多在城市生活的大多數(shù)孩子沒(méi)有“發(fā)小”，這些孩子平時(shí)缺少交流和溝通，可能會(huì)影響其交往能力的正常發(fā)展。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川攀枝花第十二中學(xué)初三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：選擇題
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)
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A．在新學(xué)期的班委會(huì)選拔大會(huì)上，作了一場(chǎng)題為“我的夢(mèng)想”的演講，信誓旦旦地表示自己的夢(mèng)想就是帶領(lǐng)全班同學(xué)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 |
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B．好的寫(xiě)作素材往往來(lái)源于生活。在平時(shí)，同學(xué)們就要注重記錄、觀察和思考生活中某些現(xiàn)象和生活事件。 |
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C．當(dāng)我們?cè)隗@嘆“最美司機(jī)”胡斌在生死關(guān)頭所做的一切時(shí)，難道不需要反思一下自身的職業(yè)道德觀是否正確？ |
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D．現(xiàn)在越來(lái)越多在城市生活的大多數(shù)孩子沒(méi)有“發(fā)小”，這些孩子平時(shí)缺少交流和溝通，可能會(huì)影響其交往能力的正常發(fā)展。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省八年級(jí)9月月考語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：選擇題
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
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A．為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。 |
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B．進(jìn)入2000年以后，教育問(wèn)題越來(lái)越得到社會(huì)的關(guān)注。 |
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C．在我入團(tuán)宣誓時(shí)，產(chǎn)生了一種光榮感和責(zé)任感。 |
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D．我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考語(yǔ)文試卷（A班）（解析版） 題型：選擇題
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
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A．為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。 |
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B．進(jìn)入2000年以后，教育問(wèn)題越來(lái)越得到社會(huì)的關(guān)注。 |
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C．在我入團(tuán)宣誓時(shí)，產(chǎn)生了一種光榮感和責(zé)任感。 |
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D．我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2014年安徽省淮南市七年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：其他題
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:（ ）（2分）
A．為了做好這項(xiàng)工作，我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己充分的作用。
B． 進(jìn)入21世紀(jì)以后，教育問(wèn)題越來(lái)越多地受到社會(huì)的關(guān)注。
C．老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。
D．有沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞
| A．為了做好這項(xiàng)工作，我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己充分的作用。 |
| B．進(jìn)入21世紀(jì)以后，教育問(wèn)題越來(lái)越多地受到社會(huì)的關(guān)注。 |
| C．老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。 |
| D．有沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．在新學(xué)期的班委會(huì)選拔大會(huì)上，作了一場(chǎng)題為“我的夢(mèng)想”的演講，信誓旦旦地表示自己的夢(mèng)想就是帶領(lǐng)全班同學(xué)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 |
| B．好的寫(xiě)作素材往往來(lái)源于生活。在平時(shí)，同學(xué)們就要注重記錄、觀察和思考生活中某些現(xiàn)象和生活事件。 |
| C．當(dāng)我們?cè)隗@嘆“最美司機(jī)”胡斌在生死關(guān)頭所做的一切時(shí)，難道不需要反思一下自身的職業(yè)道德觀是否正確？ |
| D．現(xiàn)在越來(lái)越多在城市生活的大多數(shù)孩子沒(méi)有“發(fā)小”，這些孩子平時(shí)缺少交流和溝通，可能會(huì)影響其交往能力的正常發(fā)展。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。 |
| B．進(jìn)入2000年以后，教育問(wèn)題越來(lái)越得到社會(huì)的關(guān)注。 |
| C．在我入團(tuán)宣誓時(shí)，產(chǎn)生了一種光榮感和責(zé)任感。 |
| D．我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。 |
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