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依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)氖?/TD>
       一個(gè)人的語文水平高低,關(guān)鍵看他的儲(chǔ)存量多寡。(      )儲(chǔ)存量大的人水平不一定很高,能力不一定很大,(      )寫不出得體的文章,(      )能寫出一手好文章的人儲(chǔ)存量一定不小,這是毫無疑問的。

A.雖然   又   但                           
B.因?yàn)?nbsp;  甚至   所以
C.雖然   甚至   但                      
D.因?yàn)?nbsp;  又   所以
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:北京市期末題 題型:單選題

依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)氖?/div>
[     ]
       一個(gè)人的語文水平高低,關(guān)鍵看他的儲(chǔ)存量多寡。(      )儲(chǔ)存量大的人水平不一定很高,能力不一定很大,(      )寫不出得體的文章,(      )能寫出一手好文章的人儲(chǔ)存量一定不小,這是毫無疑問的。
A.雖然   又   但                           
B.因?yàn)?nbsp;  甚至   所以
C.雖然   甚至   但                      
D.因?yàn)?nbsp;  又   所以

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科目:初中語文 來源: 題型:

依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

我們欣賞中外精彩的繪畫,可以舉出它們很多優(yōu)點(diǎn),瀟灑自然常常是它們共同的長(zhǎng)處。畫師選擇某種素材入畫,可以經(jīng)過十分嚴(yán)格的選擇,____體現(xiàn)于畫幅上,    往往十分自然。卓越的畫師,____敢于畫壯麗雄偉的山川,氣象萬千的遠(yuǎn)景,也敢畫平常的靜物,畫嬉戲的小孩,畫斷腳的螃蟹,畫蛀孔的蔬菜……____一經(jīng)他選中入畫,也就涉筆成趣,給人一番自然的美感。

       A.所以  就  不但  只要                   B.但是    卻  因?yàn)?nbsp; 所以

       C.因此  就  不但 而且                    D.但是    卻  不但  而且

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科目:初中語文 來源:雙色筆記初中語文總復(fù)習(xí) 新課標(biāo) 題型:013

依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①我________喜歡它們無憂無慮,還希望它們活潑美麗;________大自然似乎只賦予了它們可愛的性情,________忽視了裝扮它們。

②我弟弟十歲那年,我要離家外出,臨別時(shí),我將他的玩具都整理在他的小抽屜中,自己帶了這只金盒子在身邊,因?yàn)榻鸷凶訉?duì)于我________是一種紀(jì)念,________是骨肉情愛之所系了。

③________只站在水邊,先是一陣子呆看,再發(fā)一陣子空想,________能夠想出一大堆“道理”來,自己________是不會(huì)游泳,對(duì)于別的游泳的人也沒有好處。

[  ]

A.因?yàn)椤 〉 ∷浴 〔粌H  而且  如果  即使  還

B.因?yàn)椤 〉 ∷浴 〖取 《摇 ‰m然  如果  也

C.不僅  而且  卻  既  又  雖然  如果  也

D.不僅  但  卻  不僅  而且  如果  即使  還

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列語段中依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(2分)

由于詩歌極其精練,欣賞時(shí),我們       要努力把握它少量字句包孕的豐富含義,       要努力去尋求詩句之外的不盡韻味。讀詩      僅僅停留在字句的表面含義,       無法領(lǐng)略其“弦外之音”。

A.雖然  但是  只要  就               B.不但   而且   如果  就

C.與其  不如  只有  才                D.不是   而是   除非  才

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江杭州蕭山區(qū)新圍初中七年級(jí)第二次月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題

依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)
瀘州油紙傘作為一項(xiàng)民間工藝,   太追求時(shí)尚,   失去了油紙傘本身的文化韻味,   在保留傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代文化元素,   會(huì)擁有更多的消費(fèi)者,開拓更廣闊的市場(chǎng)空間。

A.因?yàn)樗约幢阋?/td>B.如果那么即使也
C.如果就只有才D.因?yàn)樗圆坏?/td>

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科目:初中語文 來源:2015屆浙江杭州蕭山區(qū)新圍初中七年級(jí)第二次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)

瀘州油紙傘作為一項(xiàng)民間工藝,   太追求時(shí)尚,   失去了油紙傘本身的文化韻味,   在保留傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代文化元素,   會(huì)擁有更多的消費(fèi)者,開拓更廣闊的市場(chǎng)空間。

A.因?yàn)樗约幢阋?nbsp;                       B.如果那么即使也

C.如果就只有才                          D.因?yàn)樗圆坏?/p>

 

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科目:初中語文 來源:2014屆度甘肅省蘭州市七年級(jí)上學(xué)期學(xué)段測(cè)試語文試卷 題型:選擇題

依次填入下面橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )(3分)

學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的是為了對(duì)我們周圍的事物、對(duì)我們所生活的社會(huì)做出自己智慧的判斷。   再把它加到技能中去,這樣就   有技能,     有判斷能力,當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,社會(huì)一定會(huì)非常歡迎你,     你是一個(gè)有智慧的人、有能力的人。

A.如果 既又因?yàn)?

B.所以要么要么因?yàn)?

C.如果要么要么因此

D.所以既又如此

 

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
瀘州油紙傘作為一項(xiàng)民間工藝,          太追求時(shí)尚,          失去了油紙傘本身的文化韻味,            在保留傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代文化元素,             會(huì)擁有更多的消費(fèi)者,開拓更廣闊的市場(chǎng)空間。


  1. A.
    因?yàn)?nbsp;     所以      即便      也
  2. B.
    如果      那么      即使      也
  3. C.
    如果      就      只有      才
  4. D.
    因?yàn)?nbsp;     所以      不但      而且

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下面一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

________要我感謝什么人,________只能感謝一次,________我想把這一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂的人們,________沒有音樂,我們的生活將變得多么沉悶可怕。


  1. A.
    無論  因?yàn)?nbsp; 所以  但是
  2. B.
    如果  而且  那么  假如
  3. C.
    如果  那么  而且  因?yàn)?/div>
  4. D.
    假如  然而  那么  由于

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科目:初中語文 來源:山東省同步題 題型:單選題

依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 
[     ]
(1)2008 年北京奧運(yùn)會(huì),第一次成為東道主的中國(guó)在努力____著智慧。
(2)不少國(guó)有企業(yè)在注重收益的同時(shí),利用相互支持、相互____、聯(lián)絡(luò)感情的名義,在企業(yè)之間相互宴請(qǐng)、相互發(fā)錢、相互慰問。
(3)汶川大地震之后,中國(guó)民間組織一致____,共同支援災(zāi)區(qū),關(guān)注災(zāi)后重建。
A 、挖掘     勾通     申明    
B 、發(fā)掘     勾通     申明
C 、發(fā)掘     溝通     聲明   
D 、挖掘     溝通     聲明

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