根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是科學(xué)在，書也在不斷，它以越來越豐富的，勤奮學(xué)習(xí)的人們。

1. A.
   進(jìn)步變化 養(yǎng)料 養(yǎng)育
2. B.
   發(fā)展演變 營養(yǎng) 哺育
3. C.
   演變發(fā)展 營養(yǎng) 滋養(yǎng)
4. D.
   發(fā)展變化 知識(shí) 教育

根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（1）古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了______的物候知識(shí)。

（2）他現(xiàn)在是單槍匹馬，完全______在敵人控制的國土里。

（3）……那便是別人的傳說，不一定可靠；要知道實(shí)際的情形，只有靠自己親自去______。

（4）她想到織女每年還能和牛郎相會(huì)一次，而自己卻被禁閉在深宮里，永遠(yuǎn)度著______的時(shí)光。

1. A.
   豐富  陷落  觀察  孤寂
2. B.
   豐厚  陷落  探察  孤苦
3. C.
   豐富  淪落  觀察  孤單
4. D.
   豐富  淪陷  觀測  孤寂

A．進(jìn)步  變化  養(yǎng)料  養(yǎng)育

B．發(fā)展  演變  營養(yǎng)  哺育

C．演變  發(fā)展  營養(yǎng)  滋養(yǎng)

D．發(fā)展  變化  知識(shí)  教育

根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　�、僭谄簤紊细傎惖膱雒孀睿ā　。�，“沙場秋點(diǎn)兵”或者能有那種（　�。�。

　　②一切學(xué)問家，不但對(duì)于流俗傳說，就是對(duì)于過去學(xué)者的學(xué)說也常常抱懷疑的態(tài)度，常常和書中的學(xué)說辯論，常常（　　）書中的學(xué)說，常常（　�。�書中的學(xué)說。

[　　]

A．①壯美　氣勢　�、谛拚�　評(píng)判

B．①壯闊　氣派　　②評(píng)判　修正

C．①壯美　氣派　�、谛拚�　評(píng)判

D．①壯闊　氣勢　�、谠u(píng)判　修正

根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①周圍的觀眾都轉(zhuǎn)過頭來，詫異地望著他，不知這孩子為什么要咒這可愛的馬戲演員死掉。我對(duì)兒子沒有________的行為生氣了，一把把他按坐在位子上。

②漫畫和相聲一樣，是通過使人發(fā)笑發(fā)揮作用的。簡單地說，對(duì)敵人是________的嘲笑；對(duì)自己人則是________的諷刺。

[　　]

（1）古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了________的物候知識(shí)。

（2）他現(xiàn)在是單槍匹馬，完全在敵人控制的________國土里。

（3）……那便是別人的傳說，不一定可靠；要知道實(shí)際的情形，只有靠自己親自去________。

（4）她想到織女每年還能和牛郎相會(huì)一次，而自己卻被禁閉在深宮里，永遠(yuǎn)度著________的時(shí)光。

A．豐富 陷落 觀察 孤寂　　 B．豐厚 陷落 探察 孤苦

C．豐富 淪落 觀察 孤單   D．豐富 淪陷 觀測 孤寂