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選擇正確的字。    
徐虎叔叔及時(shí)為水電出現(xiàn)故障的居民,提供了熱(。┑姆⻊(wù)。    

A、情 
B、晴
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步輕松練習(xí)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(人教新課標(biāo)) 題型:022

請(qǐng)你選擇正確的字填入空中。

游  飲  覓  食  采  宿

那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,(  )草木,( 。救,(  )山花,( 。(shù)果;與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜( 。┦轮,朝( 。┓宥粗。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀理解。

  15分鐘后,飛機(jī)早已進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然,乘客服務(wù)鈴聲急促地響了起來(lái),空姐猛然意識(shí)到:糟了,由于太忙,忘記給那位乘客倒水了!空姐來(lái)到客艙,看見(jiàn)按響服務(wù)鈴的果然是剛才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面帶微笑地說(shuō):“先生,實(shí)(在 再)對(duì)不起,由于我的疏(乎 忽),延誤了您吃藥的時(shí)間,我感到非常(抱 報(bào))歉!背丝吞鹱笫,指著手表說(shuō)(到 道):“怎么回事?有你這樣服務(wù)的嗎?你看看,都過(guò)了多久了?”空姐手里端著水,心里感到很委屈,但是________她怎么解釋,那位挑剔的乘客________不肯原諒她的疏(乎 忽)。

1)在括號(hào)里選擇正確的字。

2)在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

3)用“      ”畫出空姐意識(shí)到的自己的疏(乎 忽)。

4)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

近義詞:耽誤( 。》戳x詞:顛簸( 。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面一段話,按要求做。

  米尼非是新西蘭的一名樂(lè)師,他從來(lái)不愁身邊沒(méi)有樂(lè)Al8 Byu8)器。他只要隨手拿一根胡蘿卜,削上幾下,鉆幾個(gè)洞,就能放到嘴邊當(dāng)?shù)炎哟。這是他用小刀反復(fù)雕刻,“報(bào)銷”了許多胡蘿卜后才研究成功的。從此Aj! Bj9)乎每次音樂(lè)會(huì)演奏到高潮時(shí),他便宣布:“下一Aq(  Bq&)我用胡蘿卜為大家演奏。”說(shuō)完,他當(dāng)眾拿起胡蘿卜,削出一支笛子。一曲作罷,掌聲雷動(dòng)。米尼非成名后,他的果菜樂(lè)器也越來(lái)越多。黃瓜、西紅柿、菠蘿等經(jīng)雕刻后,也都能吹奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音。

2.選擇正確的字義,把序號(hào)寫在( 。├。

眾  A.許多    B.許多人

他當(dāng)拿起胡蘿卜,削出一支笛子。( 。

他的提議得到人的擁護(hù)。( 。

3.這段話主要寫的是:米尼非能用蔬果樂(lè)器

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名校每課一考 四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期 (新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048

開(kāi)卷有益。

喇叭花自傳

  春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)了嫩芽,大家都忙于植樹(shù)造林,栽花種草。一個(gè)小姑娘把我和我的伙伴們埋在了松軟的土里,又澆了點(diǎn)兒清涼的水。我躺在里面舒服________[急 及 極]了,不久,進(jìn)入了香甜的夢(mèng)中。

  一覺(jué)醒來(lái),呀,真奇怪,是誰(shuí)這么快像仙人一樣把我變成了一個(gè)小嫩芽。這時(shí),那個(gè)天真的小姑娘給我澆了些水,我的新葉也沾了點(diǎn)水珠。小姑娘看到我這幼小的身軀,高興地笑了,笑得是那樣美,那樣甜。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,個(gè)頭也高了。當(dāng)我長(zhǎng)到小姑娘x9 q9)蓋高的時(shí)候,小姑娘在我身旁插了一根小竹棍,讓我靠在它身上長(zhǎng)。長(zhǎng)得與竹棍差不多高時(shí),小姑娘又給我牽了一根繩,我繞繩爬呀爬,長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝m4n w4n),上面還有許多碧綠的葉子……

  又過(guò)了一個(gè)星期,我________[巳 已 以]經(jīng)和小姑娘一般高了。有一個(gè)早晨,天還沒(méi)有亮,小姑娘又來(lái)到我跟前。這天,她一見(jiàn)到我,好像比哪天都高興。原來(lái)在那茂密的綠葉中我開(kāi)了一朵像玉雕一樣的大白花,那朵花好像一個(gè)雪白的大喇叭。我能讓小姑娘高興,心里可美了!因?yàn)闉榱宋,她不知操了多少心哩!可是,太?yáng)剛剛露出那火紅紅的________[園 圓]臉,我的那朵花不知為什么,好像害羞似的閉上了。

  就這樣,每天早晨我的藤上就會(huì)盛開(kāi)四朵大白花,最多的一次________[競(jìng) 竟 凈]開(kāi)了六朵。院里的人們紛紛夸獎(jiǎng)我漂亮。

  大家可曾知道,我開(kāi)出的每一朵花,都是和小姑娘的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。其實(shí),真正的好花正是她!

1.給加粗的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

2.在[ 。葜羞x擇正確的字填在橫線上。

3.在短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

生氣( 。 ∠∈瑁ā 。

難看( 。 鹾冢ā 。

4.從“我”被埋進(jìn)土里寫起,依次寫了“我”的生長(zhǎng)過(guò)程是什么?

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5.為什么說(shuō)“其實(shí),真正的好花正是她”?

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6.這篇短文是按什么順序?qū)懙模?/P>

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

       ①我抱(歉 謙)地沖(chōng  chòng)老人笑了笑,準(zhǔn)備(榴 溜)走。老人叫 住了我,說(shuō):“是我打(擾 攏)了你嗎,小伙子?不過(guò),我每天早晨都在這兒坐一會(huì)兒!  一束(sù  shù))陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿頭銀絲上,“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng),請(qǐng)繼續(xù)吧!    
       ②我指了指琴,搖了搖頭,意思是說(shuō)我拉不好。    
       ③“也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎,每天早晨?”      
       ④我被老人詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我羞愧起來(lái),同時(shí)有了幾分興奮。嘿,畢竟有人夸我了,盡管她是一個(gè)聾子。我拉了起來(lái)。以后,每天清晨,我都到小樹(shù)林去練琴,面對(duì)我唯一的聽(tīng)眾,一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來(lái)時(shí),她總不忘說(shuō)上一句: “真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子!我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。   
1.讀第①自然段,按要求答題。     
(1)在括號(hào)里選擇正確的字和拼音,用“√”表示。 
(2)老人真的“耳聾了”嗎?她為什么說(shuō)自己耳朵聾了?   
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2.用“____”畫出短文中的一處細(xì)節(jié)描寫,想一想這樣寫有什么好處。     
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3.讀第②③自然段,這樣的交流說(shuō)明兩個(gè)人各有什么樣的想法?說(shuō)明她們各有什么樣的性格特點(diǎn)?
  “我”:_______________________________________________________________________
      老人:_______________________________________________________________________
4.讀第④自然段,認(rèn)真體會(huì)畫“______”的句子,說(shuō)說(shuō)讀懂了什么。(60字左右)
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