| 選出正確的答案。 “她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可�！边@句話的意思是 |
A．桑娜想到抱回兩個孤兒，會增加丈夫的負(fù)擔(dān)。害怕丈夫揍她。 B．雖然自己家的生活十分艱難，但是面對西蒙的悲慘遭遇，桑娜本能地抱回兩個孤兒，反 映了桑娜的善良品質(zhì)。 |
科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：022
先照原文填空，然后按要求做題
種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是（ �。�，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會（ �。Ｎ覞菜皇悄７拢ā 。�，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？①如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹長成百年的大樹就不成問題了。”
種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會（ �。�，根就會（ �。�，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，樹苗會（ ）。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會（ �。�。
他的一番話，使我非常感動。②不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分（ �。榫薮蟮哪芰�，努力生長。
1
．從文中選出近義詞吸水（ �。∫揽浚ā 。�
幸虧（ �。「星椋ā 。�
2
．讀文中畫線的兩句話，第①句中的“不確定”指（ �。�A
．指生活的變化無常，會經(jīng)受困難或遭遇不幸。B
．在沒有規(guī)律的自然環(huán)境中生長。第②句中的“不確定”指（ �。�
A
．指生活的變化無常，會經(jīng)受困難或遭遇不幸。B
．在沒有規(guī)律的自然環(huán)境中生長。3
．選擇正確的答案，這段話中最后一句話的意思是（ �。�A
．人和樹一樣，如果能在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的能力，磨煉自己的意志，就會應(yīng)付各種復(fù)雜的環(huán)境，克服各種困難，最終取得成功。B
．如果你的生活不穩(wěn)定，你就要盡快熟悉環(huán)境，親近環(huán)境，才能學(xué)會生活，長大成人。科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022
先照原文填空，然后按要求做題
種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是（ �。�，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會（ �。�。我澆水只是模仿（ �。�，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？①如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹長成百年的大樹就不成問題了�！�
種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會（ �。�，根就會（ �。�，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，樹苗會（ �。�。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會（ �。�。
他的一番話，使我非常感動。②不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分（ �。榫薮蟮哪芰�，努力生長。
1
．從文中選出近義詞吸水（ ） 依靠（ �。�
幸虧（ �。「星椋ā 。�
2
．讀文中畫線的兩句話，第①句中的“不確定”指（ �。�A
．指生活的變化無常，會經(jīng)受困難或遭遇不幸。B
．在沒有規(guī)律的自然環(huán)境中生長。第②句中的“不確定”指（ �。�
A
．指生活的變化無常，會經(jīng)受困難或遭遇不幸。B
．在沒有規(guī)律的自然環(huán)境中生長。3
．選擇正確的答案，這段話中最后一句話的意思是（ �。�A
．人和樹一樣，如果能在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的能力，磨煉自己的意志，就會應(yīng)付各種復(fù)雜的環(huán)境，克服各種困難，最終取得成功。B
．如果你的生活不穩(wěn)定，你就要盡快熟悉環(huán)境，親近環(huán)境，才能學(xué)會生活，長大成人。科目：小學(xué)語文 來源：新課標(biāo)測試卷小學(xué)一年級上學(xué)期 語文 題型：013
選出正確的答案
青蛙（ ），所以沒有到雪地上去畫畫。
[ ]
A.在睡懶覺
B.在洞里冬眠
科目：小學(xué)語文 來源：一元三次練程 語文三年級上冊 題型：048
閱讀短文，回答問題。
荷花世界上，花兒的品種繁多，色彩各異，假如有一天誰要選“花王”，那我就給荷花投一票。
人們常說“牡丹為花中王”，可我覺得，牡丹除了有嬌艷的容貌可供人觀賞外，它還能為人們奉獻(xiàn)什么呢？
牡丹以它那嬌艷的容貌摘取了“花王”的桂冠。它總是美滋滋地聽著人們對它的嘖嘖稱贊，然而，它既怕冷又怕熱，對生活環(huán)境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的蹤跡。
我喜歡荷花，（ �。┧�，（ �。┦呛Ｌ陌愕募t荷花，小姑娘般的粉荷花，（ �。┠茄┮粯拥陌缀苫ǎā 。┠敲疵馈Ｋ侥膬�，就會給哪兒增添一絲幽雅。
荷花家族中，美麗出眾的要算白荷花了。雨過天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠綠的荷葉之中，綻開的花瓣像張張笑臉不住地向觀賞者點(diǎn)頭致意。荷葉上有許多小水珠，在陽光下閃閃發(fā)光，恰似一顆顆光彩奪目的小珍珠。水泛起了波紋，小珍珠合并了，長大了，又合并了，成了一顆大珍珠，鑲嵌在碧玉盤似的荷葉上。
荷花除了能供人觀賞之外，還對人們的生活有益處。你吃過荷葉粥嗎？它是荷葉蓋在粥鍋上煮的，能清心去火。爽口的藕是它的地下莖，那藕節(jié)還是一味中藥呢。你吃過蓮子嗎？它中央有個黃色的絲狀物，那是荷花的胚芽，叫蓮子蕊，雖然味苦，卻是治高血壓的特效藥哩。再有花蕊、荷葉、荷葉梗也都是中藥材。此外，據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
荷花渾身是寶，但最可貴的是雖然出自污泥，但亭亭玉立，一塵不染。你說，荷花該不該戴上“百花之王”這頂“桂冠”？
1．選出加粗字正確的讀音，用“√”標(biāo)出。
桂冠（gu4n gu1n） 沃壤（r3ng y3ng）
綻開（zh4n d@ng） 葉梗（g5ng g7ng）
胚芽（p9 p5i） 天晴（q0ng q0n）
2．在（ �。├飳懗黾哟肿值淖x音。
①世界上，花兒的品種（ �。┓倍�，色彩各異。
②牡丹除了有嬌艷的容貌可供（ ）人觀賞外，……
③它總是美滋滋地聽著人們對它的嘖嘖稱（ �。┵�。
3．用“——”畫出文中第5自然段中的一句擬人句。[方法提示：擬人句一般是將物當(dāng)作人來寫，到第5段找找吧。]
4．給文中（ �。﹥�(nèi)填入正確的關(guān)聯(lián)詞語。
5．找出下列比喻中的比喻詞，并說明是將什么比作什么。
①一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠綠的荷葉之中。
喻詞：（ �。�，是將（ ）比作（ �。�。
②荷葉上有許多小水珠，在陽光下閃閃發(fā)光，恰似一顆顆光彩奪目的小珍珠。
喻詞：（ �。�，是將（ �。┍茸鳎ā 。�。
③鑲嵌在碧玉盤似的荷葉上。
喻詞：（ �。�，是將（ �。┍茸鳎ā 。�。
6．為什么說荷花“對人們的生活有益處”？它都有哪些用途？[方法提示：到第6自然段去找答案吧！再概括一下它的哪些部位分別有什么用途。]
________________________________________
7．讀完文章，你能否總結(jié)出作者選荷花為“花王”的原因。[方法提示：請你試著從荷花的樣子、用途、品質(zhì)幾個方面來總結(jié)。]
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題
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