| 為加粗字選擇正確的意思。 “盡”字在字典里的意思有：①完、畢；②達(dá)到極點(diǎn)；③全部用出；④努力做到；⑤都，所有的；⑥死。 1．一夜秋風(fēng)，地上盡是落葉。（ ） 2．快到終點(diǎn)了，他盡力向前沖去。（ ） 3．?huà)寢寣?duì)我有說(shuō)不盡的話。（ ） 4．在集體中應(yīng)該盡自己的義務(wù)。（ �。� A．1．⑤；2．①；3．③；4．④ B．1．⑤；2．③；3．①；4．④ C．1．③；2．⑤；3．①；4．④ D．1．⑤；2．③；3．②；4．④ |
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：填空題
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：海淀名�！っ空n一考語(yǔ)文 四年級(jí)（下） 題型：048
閱讀下面短文。
熱愛(ài)的力量美國(guó)是一個(gè)酷愛(ài)籃球的國(guó)度。這個(gè)國(guó)度里有一個(gè)視籃球如生命的孩子。就是他后來(lái)讓美國(guó)人一提到籃球，就找到了榮耀和自豪！
可就是這個(gè)孩子，中學(xué)時(shí)居然沒(méi)被籃球隊(duì)選上。甚至愛(ài)球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了�？伤麤](méi)就此認(rèn)命，他生命中有一個(gè)激揚(yáng)飛躍的籃球呵！那取代了他對(duì)整個(gè)生命的愛(ài)。
窮途末路之時(shí)，他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的“球員”
專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛(ài)而九死不悔的目標(biāo)。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居
NBA皇冠寶座，他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù)，并5次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾·喬丹。
能把籃球玩成絕活的不只一個(gè)喬丹，但因?yàn)闊釔?ài)籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
命運(yùn)縱使讓我趴倒
100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)
這便是熱愛(ài)的力量。
1
．用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。
2
．用加粗字的另外一個(gè)讀音組詞。國(guó)度（ �。 �率領(lǐng)（ �。�
苦難（ �。 ×�量（ �。�
3
．在短文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。竟然（ �。 ≡试S（ ）
拒絕（ �。 ◎湴粒ā 。�
熱愛(ài)（ �。 ∩礁F水盡（ �。�
4
．在短文中找出與“熱愛(ài)籃球”意思相近的事寫(xiě)在橫線上。___________________________________
5
．分別指出句中引號(hào)和破折號(hào)的作用。（
1）他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的“球員”專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。
引號(hào)的作用：
________________破折號(hào)的作用：
______________（
2）他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù)，并5次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。引號(hào)的作用：
________________（
3）命運(yùn)縱使讓我趴倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)這便是熱愛(ài)的力量。
破折號(hào)的作用：
________________6
．用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句寫(xiě)出自己的體會(huì)。________________________________
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048
閱讀理解
花雖多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。
不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀
!不是亂吹，這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)，一定不是壞事。�。�
1）寫(xiě)出近義詞。|
珍貴——（ �。� |
照管——（ ） |
|
關(guān)切——（ �。� |
門道——（ ） |
�。�
2）用加粗的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。夏天不是干旱就是大雨傾盆。
___________________________�。�
3）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。�、俚�
1節(jié)中，“在這種氣候里”，“這種”指代的是_____________________________________________________
。②第
2節(jié)中，“這就是知識(shí)呀!”“這”指的是____________________________________________________________
。�。�
4）先給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，再用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思。我若是置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。
�、佟爸弥焕怼钡摹爸谩苯忉尀�
[
]|
A ．設(shè)立 |
B ．放，擱，擺 |
C ．購(gòu)買 |
②“任其”的“任”解釋為
________；“其”解釋為________。任：
[
]|
A ．任憑；聽(tīng)?wèi){ |
B ．不論；無(wú)論 |
其：
[
]|
A ．它的；它們的 |
B ．它，它們 |
C ．那個(gè)；那樣 |
③句子的意思：
_______________________________�。�
5）作者為什么只養(yǎng)“好種易活”、“自己會(huì)奮斗”的花草？從中你能體會(huì)出作者怎樣的思想感情及做人觀點(diǎn)？______________________________________________________
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：048
默讀下面的短文，按要求去做。
小書(shū)迷俄國(guó)有位偉大的文學(xué)家，名叫高爾基。他很小父母就去世了，只好靠給人家干活兒養(yǎng)活自己。雖然生活很艱難，可是高爾基卻非常熱愛(ài)讀書(shū)。
有段時(shí)間，高爾基干活兒的那家女主人非常惡毒，她一看到高爾基讀書(shū)，就（ ）地沖過(guò)去，罵道：“你這窮鬼還配讀書(shū)！”接著就對(duì)高爾基一（ �。┤蚰_踢。有時(shí)甚至把書(shū)搶過(guò)去，撕個(gè)粉碎。每晚睡覺(jué)前，為了防止高爾基點(diǎn)蠟燭看書(shū)，刻薄的女主人還要用尺量（
li4ng li2ng）好蠟燭的高度。惡劣的環(huán)境沒(méi)有嚇倒高爾基。他對(duì)知識(shí)的渴求太強(qiáng)烈了，為了讀書(shū)，他想盡了一切辦法。白天干活稍有空（
k#ng k^ng）隙，他就鉆進(jìn)昏暗的儲(chǔ)藏間偷偷讀書(shū)。晚上沒(méi)有蠟燭，他就把主人點(diǎn)蠟燭時(shí)流下來(lái)的蠟燭油，一點(diǎn)一點(diǎn)刮下來(lái)，自制成小油燈。高爾基憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，勤奮讀書(shū)，終于成為舉世聞名的大作家。1
．給文中加粗的字選擇正確的讀音。2
．選詞填在文中括號(hào)里。氣沖沖 惡狠狠 次 頓
3
．根據(jù)意思從文中找出成語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。形容意志堅(jiān)強(qiáng)，不可動(dòng)搖。（ �。�
形容名望極大。（ �。�
▲
4．試著寫(xiě)一寫(xiě)第3自然段的主要內(nèi)容。科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048
默讀下面的短文，按要求去做。
小書(shū)迷俄國(guó)有位偉大的文學(xué)家，名叫高爾基。他很小父母就去世了，只好靠給人家干活兒養(yǎng)活自己。雖然生活很艱難，可是高爾基卻非常熱愛(ài)讀書(shū)。
有段時(shí)間，高爾基干活兒的那家女主人非常惡毒，她一看到高爾基讀書(shū)，就（ ）地沖過(guò)去，罵道：“你這窮鬼還配讀書(shū)！”接著就對(duì)高爾基一（ �。┤蚰_踢。有時(shí)甚至把書(shū)搶過(guò)去，撕個(gè)粉碎。每晚睡覺(jué)前，為了防止高爾基點(diǎn)蠟燭看書(shū)，刻薄的女主人還要用尺量（
li4ng li2ng）好蠟燭的高度。惡劣的環(huán)境沒(méi)有嚇倒高爾基。他對(duì)知識(shí)的渴求太強(qiáng)烈了，為了讀書(shū)，他想盡了一切辦法。白天干活稍有空（
k#ng k^ng）隙，他就鉆進(jìn)昏暗的儲(chǔ)藏間偷偷讀書(shū)。晚上沒(méi)有蠟燭，他就把主人點(diǎn)蠟燭時(shí)流下來(lái)的蠟燭油，一點(diǎn)一點(diǎn)刮下來(lái)，自制成小油燈。高爾基憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，勤奮讀書(shū)，終于成為舉世聞名的大作家。1
．給文中加粗的字選擇正確的讀音。2
．選詞填在文中括號(hào)里。氣沖沖 惡狠狠 次 頓
3
．根據(jù)意思從文中找出成語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。形容意志堅(jiān)強(qiáng)，不可動(dòng)搖。（ �。�
形容名望極大。（ �。�
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4．試著寫(xiě)一寫(xiě)第3自然段的主要內(nèi)容。科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048
閱讀美文，完成練習(xí)。
蘆 葦 贊
沒(méi)有到過(guò)白洋淀的人，總以為白洋淀就是白茫茫的一片。
其實(shí)不然，如果站在淀邊，根本看不到連成一片的水面，而是一個(gè)葦塘連著另一個(gè)葦塘，整個(gè)白洋淀就是一個(gè)莽莽蒼蒼的蘆葦世界。只有搖著船兒，進(jìn)入蘆葦蕩的深處，才能看到一個(gè)個(gè)大小不同的淀子，碧藍(lán)碧藍(lán)的，波光瀲滟。這許許多多的淀子，還有那縱橫交錯(cuò)的壕溝、港汊都隱沒(méi)在這奇妙浩瀚的蘆葦海洋里。
看著這千里“綠野”，你會(huì)覺(jué)得它像南方層層疊疊的甘蔗田，又像北方遼闊的草原；像茂密的叢林，又像蔚藍(lán)的大海。它時(shí)而靜穆如山岳，那樣清幽神秘；時(shí)而翻起萬(wàn)頃綠浪，發(fā)出陣陣的濤聲，那樣聲勢(shì)浩大。這浩如煙海的蘆葦蕩，是絕妙的青紗帳，是曾經(jīng)威震全國(guó)的雁翎隊(duì)的故鄉(xiāng)！
古往今來(lái)□鮮花□芳草□青松□翠竹□綠楊□垂柳□曾經(jīng)扣動(dòng)過(guò)多少詩(shī)人和畫(huà)家的心靈□用絢麗色彩給它們濃妝淡抹□用優(yōu)美的詩(shī)句把它們謳歌頌揚(yáng)□而蘆葦□往往很少被注意和重視□常常只被當(dāng)作某種風(fēng)景的點(diǎn)綴而出現(xiàn)在畫(huà)圖和詩(shī)文里□其實(shí)□這平平凡凡□樸實(shí)無(wú)華的蘆葦□是很值得人們贊美的□
盛夏時(shí)節(jié)，每根蘆葦，從稈到葉都是鮮綠鮮綠的，翠得閃閃發(fā)亮，嫩得每片葉子都要滴出水來(lái)。它們臨風(fēng)搖動(dòng)，婀娜多姿，呈現(xiàn)出一派生氣勃勃、欣欣向榮的景象。一根蘆葦，應(yīng)該說(shuō)是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無(wú)力的，被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧，它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生，聚眾而長(zhǎng)。只要有蘆葦?shù)牡胤�，就是一簇簇，一片片，成林似海，蓬蓬勃勃。風(fēng)吹不斷，浪打不倒，在任何環(huán)境中也是從容挺立，不折不彎，掀起千重浪，喧騰澎湃。這時(shí)候，你一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得蘆葦弱小，給人留下的是眾志成城，氣勢(shì)磅礴的壯觀景象。
蘆葦，是白洋淀的一大寶，在烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，它曾經(jīng)是抗日英雄兒女的天然屏障。作為野生植物，它又是人們生活的一種來(lái)源，世世代代，養(yǎng)育著成千上萬(wàn)人。它易生易長(zhǎng)，即使每年冬天全部砍光葦子，只要第二年春天的一陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，它就又會(huì)發(fā)筍冒尖，長(zhǎng)出新的蘆葦。
蘆葦，雖然不能在高樓大廈作柱為梁，但在廣大鄉(xiāng)村，卻是建房必不可少的建筑材料；它雖然不像金石那樣堅(jiān)硬，萬(wàn)古不朽，但它愿粉身碎骨，變成紙漿，化為潔白柔美的紙張來(lái)；它能變作人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N用具，就連那些葦梢碎葉，也勇于投入爐灶，用生命的火焰，為人們驅(qū)寒取暖，燒火做飯，全部化為光和熱……
我凝望著這青青的蘆葦，沉思遐想：任何一個(gè)人必有所長(zhǎng)，只要各盡其才，對(duì)人類就有貢獻(xiàn)；一個(gè)人的能力有大小，只要為人民而獻(xiàn)身，發(fā)出自己的光和熱，就應(yīng)受到贊揚(yáng)。我愿作這綠色海洋中的一根小小的蘆葦……
1
．給加粗字選擇正確讀音，再用另一個(gè)讀音組詞。|
廣廈（ sh4 xi4） |
隱沒(méi)（ m^ m6i） |
|
濃妝淡抹（ m% m1） |
曾 （c6ng z5ng）經(jīng) |
|
屏 （p0ng b!ng）障 |
2
．給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3
．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。|
贊揚(yáng)（ �。� |
渺�。ā 。� |
|
脆弱（ �。� |
戰(zhàn)爭(zhēng)（ �。� |
4
．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。|
（ �。┑母收崽� |
（ �。┑牟菰� |
|
（ �。┑那嗉啂� |
（ ）的叢林 |
|
（ �。┑拇蠛� |
（ ）的蘆葦蕩 |
5
．作者體會(huì)到：任何一個(gè)人________，只要_________，對(duì)________就有貢獻(xiàn)；只要________就_________�！拔摇斌w會(huì)到了：_________。國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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