| 請(qǐng)找出加粗字詞的錯(cuò)誤讀音。 |
A．眷（juàn）顧 B．阻撓（ráo） C．魁梧（wú） D．追悼（dào） |
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：湖北省小考真題 題型：單選題
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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：小學(xué)生同步輕松練習(xí) 四年級(jí)語(yǔ)文·第七冊(cè) 題型：048
閱讀直通車。
愛(ài)因斯坦的故事愛(ài)因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家，他擔(dān)任普林斯頓高級(jí)研究所主任后更忙了，很少呆在辦公室里，一切日常事務(wù)性工作都由秘書(shū)處理。
一天，已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間，辦公室里電話鈴響了。秘書(shū)不耐煩地拿起了聽(tīng)筒。
“請(qǐng)問(wèn)，我可以跟主任談話嗎？”耳機(jī)里傳來(lái)溫文爾雅而熟悉的聲音�？擅貢�(shū)一時(shí)沒(méi)有聽(tīng)出是誰(shuí)，按老習(xí)慣回答：“主任不在�！薄澳敲矗�(qǐng)你告訴我，愛(ài)因斯坦博士住在哪兒？是他新搬的家�！�
秘書(shū)婉轉(zhuǎn)地回答說(shuō)：“不能奉告，因?yàn)閻?ài)因斯坦博士太忙，他不愿他的住處受到干擾。”
這時(shí)，電話里的聲音突然變低了：“請(qǐng)你不要告訴任何人，我就是愛(ài)因斯坦博士。我正要回家，可我忘了自己住在哪兒，請(qǐng)給我查一下我的住址�！�
原來(lái)，這天愛(ài)因斯坦回家時(shí)，在路上邊走邊思考問(wèn)題，走著走著，竟到了一個(gè)陌生的地方。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己迷了路，想問(wèn)路時(shí)，卻又忘記了自己家的住址。在沒(méi)有辦法的情況下，他只好打電話麻煩秘書(shū)查找地址了。
愛(ài)因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有驚人的記憶力，可在生活上的記憶力卻是這么差，這是因?yàn)樗乃枷肴考性诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)研究和探索上了
1
．給加粗的字選擇正確的解釋。（
1）呆在辦公室[
]A
．（頭腦）遲鈍，不靈敏B
．臉上表情死板；發(fā)愣C
．停留（
2）記憶力差[
]A
．不相同，不相合 B．錯(cuò)誤 C．欠缺2
．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（
1）形容名聲非常顯著。（ �。�（
2）形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅。（ �。�3
．“在生活上的記憶力卻是這么差”指的是什么？愛(ài)因斯坦為什么在學(xué)習(xí)和工作上有驚人的記憶力，可在生活上的記憶力卻這么差？由此你想到什么？_____________________________________________
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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
| 閱讀課文中的語(yǔ)段，回答問(wèn)題。 �、僖惶�，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號(hào)。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號(hào)的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開(kāi)紙袋，把它們放出來(lái)。那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？ �、诘诙臁咧粵](méi)有迷失方向，準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。 ③蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。 1．文中加粗的字是多音字，請(qǐng)用它們的另外讀音各組一個(gè)詞，寫(xiě)在下面相應(yīng)的（ �。﹥�(nèi)。 悶（ �。 祝ā 。� 2．“我”是怎樣做這個(gè)試驗(yàn)的？試著用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括出來(lái)。 捉蜜蜂→__________→__________→__________ 3．“我”這樣做試驗(yàn)時(shí)每一步的目的是什么？想一想，連一連，填一填。
4．“我”從這個(gè)試驗(yàn)中得到了什么樣的結(jié)論？ _________________________________________________________ 5．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。 （1）蜜蜂有超常的記憶力。（ ） （2）我叫小女兒去放蜜蜂，我在窩旁等著。（ �。� （3）到第二天為止，二十只蜜蜂都飛回來(lái)了。（ �。� （4）“那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向�！边@是一個(gè)比喻句。（ ） （5）起風(fēng)時(shí)蜜蜂飛得很低，是為了減少阻力。（ �。� |
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：尖子生 新課堂 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10（用新課標(biāo)理念做新概念教） 新課標(biāo)版 題型：048
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”在文中畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。