| 選詞填空。 我( 。┪业母赣H,他是一家影片公司的重要人物,寫(xiě)過(guò)好多劇本。 A、敬仰 B、敬重 C、敬愛(ài) |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022
選詞填空
慈祥 慈愛(ài) 慈善(
1)中國(guó)紅十字會(huì)是個(gè)( )機(jī)構(gòu)。(
2)父親雖然去世多年了,但他( )的笑容永遠(yuǎn)留在我的心田。(
3)老師用( )的目光望著我們。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
選詞填空
慈祥 慈愛(ài) 慈善(
1)中國(guó)紅十字會(huì)是個(gè)( )機(jī)構(gòu)。(
2)父親雖然去世多年了,但他( 。┑男θ萦肋h(yuǎn)留在我的心田。(
3)老師用( 。┑哪抗馔覀。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
選詞填空。
(
1)感激 感動(dòng) 激動(dòng)聽(tīng)了中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)那
_____________人心的事跡,我們?nèi)w同學(xué)都被深深地______________了。(
2)盼望 希望 渴望 愿望弟弟喜歡讀書(shū),他對(duì)讀書(shū)的
____________是誰(shuí)也阻止不住的。父親
___________兒子早點(diǎn)兒畢業(yè),早日為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我日夜
_____________的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
①有一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。他希望、他的兒子能夠____ ,所以, 他依次給四個(gè)孩子一個(gè)問(wèn)題,要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵樹(shù)。
②大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則是在秋天前往。
③當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。
④大兒子( )說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)很丑,枯槁、扭曲!
⑤我認(rèn)為不是這樣子的 二兒子( )說(shuō) 這棵樹(shù)被青青的嫩芽覆蓋了 充滿 了希望
⑥“樹(shù)上花朵綻放、充滿香氣,看起來(lái)十分美麗,這美景是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的!”三兒子( )說(shuō)。
⑦小兒子不同意他們?nèi)说恼f(shuō)法。他說(shuō),樹(shù)上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。
⑧這個(gè)人就對(duì)他四個(gè)兒子說(shuō):“( )你們只看到這棵樹(shù)一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景,( )你們四個(gè)的感受不一樣!彼嬖V兒子們不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來(lái)評(píng)判一棵樹(shù)或是一個(gè)人, 關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的,還有一個(gè)人生命的歡愉、喜樂(lè)、愛(ài),只有在經(jīng)歷過(guò)所有季節(jié)之后,才能衡量。
⑨如果你在冬天的時(shí)候就放棄,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)你生命中春天的企盼、夏天的美麗、秋天的收成。你不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂(lè)。
l.選擇下列合適的內(nèi)容將其序號(hào)填人第①自然段空白處。
A.親近大自然、熱愛(ài)大自然
B.學(xué)會(huì)不要太快對(duì)事物下結(jié)論
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同面對(duì)困難
2.給第⑤自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
3.仔細(xì)讀一讀③⑤⑥三個(gè)自然段,然后在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ)。
4.在第⑧自然段括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 。
5.按要求改寫(xiě)句子。
(1)改為反問(wèn)句:你不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂(lè)。
(2)改為把字句:這棵樹(shù)被青青的嫩芽覆蓋了。
6.兒子們聽(tīng)了父親的話,可能會(huì)有怎樣的感想呢?請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。
7.文中的故事,給了我們好多生命的啟示,如:“_ ”(填原文中的一句話)就是啟示之一。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
農(nóng)夫和他的孩子們
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
曹沖智救庫(kù)吏
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題
農(nóng)夫和他的兒子們(伊索寓言)農(nóng)夫把他的兒子們叫到床邊,給他們公開(kāi)了自己的遺囑!昂⒆觽儼,”他說(shuō),“我將不久于人世了,你們要把我藏在葡萄園里的所有的財(cái)寶拿去!崩先艘凰,兒子們就扛起鏟、鋤和他們所能找到的農(nóng)具開(kāi)始在葡萄園里不遺余力地挖掘?qū)ふ移饋?lái)。他們把園土翻遍,深入到肥沃的黑土層,并且把每一塊大泥巴敲碎——萬(wàn)一里面藏著一袋銀幣呢!他們?cè)趫@里沒(méi)有找到財(cái)寶,但是泥土經(jīng)過(guò)深翻細(xì)耙,對(duì)葡萄的生長(zhǎng)很有好處。那年的葡萄就長(zhǎng)得比以往任何一年的都多。兄弟們釀造的葡萄酒也是村里最好的,大家都愛(ài)買(mǎi)來(lái)喝。兄弟們因此發(fā)財(cái)了——這正是他們的父親所希望的。勤勞致富的可能性比僥幸致富大得多。
1
.請(qǐng)你用直線劃出這則寓言故事的寓意。2
.“遺”字是( )結(jié)構(gòu),音序是( ),音節(jié)為( 。K谧值淅锏慕忉層校孩龠z失;②遺漏;③留下;④專(zhuān)指死人留下的;⑤遺失的東西!斑z囑”中的“遺”選第( )種解釋?zhuān)弧安贿z余力”中的“遺”選第( 。┓N解釋。3
.從文中找出下列各詞的反義詞。4
.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(
1)小鴨不解地問(wèn) 我們?yōu)槭裁磿?huì)游泳(
2)這是我的書(shū) 小剛大聲說(shuō)(
3)孩子們啊 他說(shuō) 我將不久于人世了 你們要把我藏在葡萄園里的所有的財(cái)寶拿去5
.根據(jù)課文內(nèi)容填空。為了尋找
_________,兄弟們把葡萄園里的土都_________,結(jié)果,他們沒(méi)找到一丁點(diǎn)兒_________。但是,泥土經(jīng)過(guò)__________,對(duì)葡萄生長(zhǎng)_________,兄弟們因此______了,這正是他們的父親所希望的。國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com