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科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題
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科目:小學語文 來源: 題型:048
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“多功能”傘
雨,對于住在城里的人來說多少是件麻煩事,但我卻非常鐘情下雨。因為每當下雨,我便可以帶上我的“多功能”傘了,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
這幾天,一直在下雨。早上起來,我背著書包,打著一把灰藍相間的傘去上學。路上,我遇到了拿著紅色長柄傘的同學方明,便同他“大戰(zhàn)”起來。因為傘上沾滿了雨水,各自轉(zhuǎn)動傘柄便“嗚嗚”直響。此時,我的傘變成了“水龍槍”,晶瑩的水珠沿著傘邊一串串地飛向“敵方”,宛如一梭梭子彈,在他身邊“爆炸”。當然,我也沒少吃“子彈”。不一會兒,我們倆身上都水淋淋的了。
鬧著笑著,我們累了,便把“槍”變成了“拐棍”,學起了喜劇大師卓別林來。我們手里拄著傘,邁著八字步,洋相十足地走在大街上,連擦身而過的行人都笑彎了腰。
等出夠了洋相,我們又學撐桿跳運動員,雙手把傘往地上一戳,笨拙地跳起來,看誰跳得遠。方明把傘尖插在果皮上,跳起來時突然滑倒,摔了個仰面朝天。在人們的哄笑中,他咧著嘴,痛苦地爬起來,大家快樂極了。
玩過了“撐桿跳”,我們又玩起了“陀螺”。傘在地上飛快地旋轉(zhuǎn),好像兩朵美麗的花……
回到家,傘常!皻埣病绷,不是沒了“頭”,就是斷了“手”。我理所當然要挨一頓罵嘍!但到了下一個陰雨天,依然是我行我素。因為在玩?zhèn)愕倪^程當中,我得到了大人們永遠也得不到的快樂。
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.組詞語。|
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.用“ ”畫出兩句比喻句。3
.讀讀畫“_______”的句子,想想為什么加引號。4
.在小作者和他的伙伴手中,傘有哪些功能?____________________________________________________
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