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讀拼音，寫(xiě)漢字正確的一項(xiàng)是
1．我在zuò（　　）位上zuò（　�。┫聛�(lái)，拿出本子寫(xiě)zuò（　　）業(yè)。     
2．王小剛把這個(gè)mì mì（　）（�。└嬖V了李蘭，李蘭聽(tīng)了心里感到又高興又甜mì（　　）。     
3．在爸爸嚴(yán)lì（　�。┑慕逃蜔崆榈墓膌ì（　�。┫�，他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。

A．1．座，作，坐；2．秘，密，蜜；3．厲，勵(lì)
B．1．座，坐，作；2．密，秘，蜜；3．厲，勵(lì)
C．1．座，坐，作；2．秘，密，蜜；3．厲，勵(lì)
D．1．座，坐，作；2．秘，密，蜜；3．勵(lì)，厲
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀歡樂(lè)島。
認(rèn)識(shí)父親 
       我們對(duì)父親是那樣的熟悉，又是那樣的陌生，陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆（熾熱    熾烈）的心。我常聽(tīng)人說(shuō)，父母對(duì)兒女的感情是百分之百，而兒女對(duì)父母卻總要打些折扣。我不知這話(huà)準(zhǔn)確到何種程度，但我卻親眼目睹，多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦，受盡了世間罪，有的為了兒子更好地活著，他們（愿意   寧愿）獻(xiàn)出屬于自己僅有的一次生命。世界上還有什么比這更加崇高和偉大？    
        有些兒女有意或無(wú)意地將生命交給死神，這卻把父親推進(jìn)了無(wú)邊的苦海。    
        我的一位同事是頗有影響的鋼琴家，他的妻子早已離去。他和兒子相依為命地生活在一起，將一身藝術(shù)細(xì)胞傳給了兒子，把他拉扯成人，送進(jìn)了劇院。兒子也挺爭(zhēng)氣，很快適應(yīng)了緊張的劇院生活。不料在一次裝臺(tái)的義務(wù)勞動(dòng)中從頂棚跌下，當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸。劇院院長(zhǎng)把兒子的父親接了去，問(wèn)他有什么要求，那位幾次從昏迷中醒來(lái)的父親把頭搖搖，說(shuō)想到兒子出事的地點(diǎn)看看。    
       那是一個(gè)寂靜的冬夜，院長(zhǎng)叫人把劇場(chǎng)大門(mén)打開(kāi)，領(lǐng)著他走到臺(tái)前，父親實(shí)在控制不住，一下子（跌倒   撲倒）在兒子摔下的地方，再也無(wú)力站起。    
        整個(gè)劇場(chǎng)空空蕩蕩，無(wú)聲無(wú)息，一只只椅背像大海的波濤，在這苦難的父親的胸中掀起了滔天的巨瀾。至今，在那個(gè)家中，兒子住過(guò)的房間還完整地保留著。每天上班，父親總得在門(mén)口輕輕說(shuō)聲：“兒子，再見(jiàn)！”回來(lái)時(shí)又說(shuō)一聲     爸爸回來(lái)了   兒子   吃飯時(shí)    兒子坐過(guò)的桌邊依然放一雙筷子    它正無(wú)聲地向父親訴說(shuō)著他在另一個(gè)世界的一切    
       我一直不敢從離我住處不遠(yuǎn)的那條街上走，不為別的，只怕看到一位佇立在街頭的老人。他幾乎每天都在人們下班的時(shí)間站在那里，面對(duì)著澎湃的自行車(chē)流和人流，眺望著，（尋覓    尋找）著他那早已離開(kāi)人間的兒子。
       父親是偉大的，是堅(jiān)強(qiáng)的。（嚴(yán)重   嚴(yán)酷）的現(xiàn)實(shí)常常扭曲了父親的情感，沉重的負(fù)擔(dān)常常壓得父親喘不過(guò)氣來(lái)，天災(zāi)人禍，狂風(fēng)暴雨都被父親征服了。他用點(diǎn)點(diǎn)血汗，以透支的生命為兒女們開(kāi)出一條成功之路，也給自己帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)．
1．看拼音，寫(xiě)漢字。
        chì       rè                   jù      lán                 yán      kù                 péng    pài
                                        
2．聯(lián)系上下文，在文中括號(hào)單選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)，不恰當(dāng)?shù)挠谩埃堋眲澣ァ?BR>3．給文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是  
[     ]
    A．，  “  ，  。  ”    ，   ，    。  
    B．：  “  ，  。  ”    ，   。    ！    
    C．，  “  ，  ”  ！   ，    ，    。    
    D．：  “  ，  !     ”  ，    ，    。
4．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線(xiàn)句子的含義。 
                                                                                                                                    
5．鋼琴家寄托哀思的方式有哪四種？
      (1)                                                                                                                         
      (2)                                                                                                                         
      (3)                                                                                                                         
      (4)                                                                                                                         
6．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的寫(xiě)作意圖。
                                                                                                                                                        

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：天津市期末題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀下面的短文，按要求回答下列各題。    
       在我生命里曾經(jīng)流淌過(guò)一碗水，這碗水讓我懂得了什么是真正的憤怒。    
      七月如火，我與朋友結(jié)伴西行，車(chē)子在黃河大堤上前行，河水時(shí)斷時(shí)續(xù)。在黃河拐彎處好不容易才見(jiàn)到了一個(gè)村子，叫“五棵樹(shù)村”。這個(gè)稱(chēng)呼名副其實(shí)，早些年全村只有五棵樹(shù)。村頭有個(gè)苗圃，綠綠的一片，讓我們略感一絲涼意。一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)特制的大瓢，在每一棵小樹(shù)苗根上小心地滴上一點(diǎn)點(diǎn)水，那動(dòng)作好像是在輕撫睡夢(mèng)中的嬰兒。    
       我們迫不及待地迎上去�！靶」媚铮懿荒芙o點(diǎn)水�！蔽疫呎f(shuō)邊用毛巾擦汗，渴望能洗把臉。小姑娘遲疑了一可，目光投向了椅子上坐著的一位老婦人，老人點(diǎn)點(diǎn)頭從腰間摸出一串鑰匙，這時(shí)我才看見(jiàn)在屋子和苗圃之間有一眼水窖，水窖設(shè)有堅(jiān)固的木蓋，木蓋上牢牢地鎖著一把大鐵鎖。    
       只見(jiàn)小姑娘輕yíng(      )地走到水窖前，熟練地打開(kāi)大鐵鎖，用一個(gè)小木桶小心地汲出一點(diǎn)水，倒進(jìn)陶瓷碗里，雙手捧著那碗，像捧著整個(gè)世界一樣。她走到我面前說(shuō)：“走遠(yuǎn)路渴了吧，快喝吧！”    
       我想洗把臉涼快一下。等小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)滴她的水后，我讓同伴把那碗水倒出來(lái)，我開(kāi)始洗臉。聽(tīng)到水落地的聲音，老人和小姑娘不約而同地投來(lái)憤怒的目光，老婦人從椅子上站了起來(lái)，喊了聲：“作niè(      )呀！”突然她摔倒了。小姑娘不去攙扶老人，卻驚叫著跑到我身邊，迅速地?fù)屵^(guò)同伴手中的水碗，然后雙手用力去挖我腳下那一點(diǎn)被水浸濕的土，捏成一個(gè)泥團(tuán)，迅速跑到小樹(shù)邊，深挖了個(gè)坑，把濕泥團(tuán)貼著樹(shù)根埋下。這才急切地向老人跑去，慢慢把她扶到椅子上。我被這一切驚呆了。    
       良久，我們才從小姑娘口中知道，苗圃中的樹(shù)苗都是這幾年老人培育出來(lái)的。前年大旱，為了讓樹(shù)苗能夠成活，老人翻山越嶺去挑水，不料半路上一腳踏空，摔瘸了一條腿。    
       我恍然大悟。老婦人嘆了口氣，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不是我小氣，這樣熱的天，我的苗圃一天才用那一瓢水，你們不知道缺水的苦啊！”    
1．根據(jù)拼音在括號(hào)里寫(xiě)漢字。    
       輕yíng(       )       作niè(        )    
2．短文的第六自然段從記敘的順序上看，屬于____                                       。    
3．文章細(xì)致地寫(xiě)了水窖上的“木蓋”和“鐵鎖”，這樣寫(xiě)有什么作用？    
                                                                                                                                                           
4．對(duì)“真正的憤怒”理解正確的一項(xiàng)是

[     ]

A．因?yàn)樗诋?dāng)?shù)胤浅Ｕ滟F，小姑娘偷偷給了我們水惹怒了老人，所以老人憤怒。    
B．因?yàn)楦珊等彼�，苗圃一天才用一瓢水，水成了帶�?lái)綠色希望的最珍貴的東西，遠(yuǎn)方的來(lái)客那么不珍惜水，老婦人和小姑娘憤怒了。    
C．那碗水是她們送給遠(yuǎn)方來(lái)客最昂貴的禮物，但是客人連個(gè)“謝”字也不說(shuō)，卻嫌水臟不喝，用來(lái)洗臉，她們憤怒了。    
5．制作讀書(shū)卡片是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)先為短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，然后在文中摘錄四個(gè)成語(yǔ)和兩個(gè)描寫(xiě)小姑娘的句子，并將你對(duì)其中一句話(huà)的感悟?qū)懺凇捌肺丁睓谥小?/TD>

                                                                        讀書(shū)卡片
篇名《                               》（請(qǐng)?zhí)钌夏銥槎涛募拥念}目）
成語(yǔ)：                                                                    
                                                                              
句子：1、                                                                                                                                                  
2、                                                                                                                                                  
品味：我讀第（   ）句話(huà)的感悟是：                                                                                                      
                                             

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