| 照樣子,給句子換個(gè)說(shuō)法,不改變句意的一項(xiàng)是 例:媽媽帶我到奶奶家去過(guò)節(jié)。 媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ミ^(guò)節(jié)。 兒子拎過(guò)媽媽手中的水桶。 __________________________________________ A、媽媽把兒子手中的水桶拎了過(guò)來(lái)。 B、媽媽手中的水桶把兒子拎了過(guò)來(lái)。 C、兒子把媽媽手中的水桶拎了過(guò)來(lái)。 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:寫句子
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046
例:山路比馬路窄。
馬路比山路寬。
1.夏天比冬天熱。
____________________________________________________
2.棉花比石頭軟。
____________________________________________________
3.表?yè)P(yáng)的話比批評(píng)的話聽著舒服。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046
照樣子,給下面的句子換個(gè)說(shuō)法,但不能改變句子的意思。
例:山路比馬路窄。
馬路比山路寬。
1
.夏天比冬天熱。____________________________________________________
2
.棉花比石頭軟。____________________________________________________
3
.表?yè)P(yáng)的話比批評(píng)的話聽著舒服。____________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046
照樣子,給下面的句子換個(gè)說(shuō)法,但不能改變句子的意思。
例:山路比馬路窄。
馬路比山路寬。
1
.夏天比冬天熱。____________________________________________________
2
.棉花比石頭軟。____________________________________________________
3
.表?yè)P(yáng)的話比批評(píng)的話聽著舒服。____________________________________________________
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:安徽省小考真題 題型:寫句子
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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在宇宙醫(yī)院里
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀理解
焐手冬天到了,很冷。我們?nèi)ヒ晃慌笥鸭倚【邸?/P>
我們圍坐在那只壁爐旁,一邊烤火,一邊聊天。聊著聊著,就聊到了小時(shí)候的事情,有人說(shuō)那時(shí)候天比現(xiàn)在要冷,常常為了取暖,就把手放到母親的懷里,現(xiàn)在想起來(lái),還覺得格外溫暖。聊到這兒,那位朋友突然說(shuō):“我給你們講一個(gè)有關(guān)焐手的故事吧!
有一個(gè)少年,家里很窮。有一年春天要開學(xué)的時(shí)候,家里怎么也籌不齊開學(xué)的費(fèi)用。他就拾垃圾賣,但那個(gè)年代又有多少垃圾可撿呢
?眼看著開學(xué)的日子一天天臨近,他心急如焚。那天,他賣完了拾來(lái)的一點(diǎn)兒垃圾,坐公共汽車回家。中途,上來(lái)一位婦女,站到了他的面前。車?yán)^續(xù)朝前開。突然,他驚訝地發(fā)現(xiàn)那位中年婦女的上衣口袋露出了錢包的一角,可能是她剛才買票之后匆忙之間沒有放好。那一刻,他的臉莫名其妙地變得緋紅,呼吸也急促起來(lái),一個(gè)念頭出現(xiàn)在他的腦海里。然后,鬼使神差一般,他的手顫抖著伸了出去。
這是他的第一次,也是唯一一次做賊。他非常緊張。就在他的手伸進(jìn)那位婦女的口袋,碰到錢包的時(shí)候,錢包的主人發(fā)現(xiàn)了異常,她回過(guò)頭來(lái),看到了他。他的大腦頓時(shí)一片空白,等待著她的呵斥與責(zé)罵。然而,出乎意料的是,那位婦女看了看他后,臉上卻涌上了只有母親才會(huì)有的溫和的微笑,輕聲地對(duì)他說(shuō):“孩子,你想焐手,是嗎
?”少年___________________這位少年下車后大哭了一場(chǎng),為自己的行為,更為中年婦女的那句話,那是他一生中聽到的最溫暖的話。少年后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,到青年,到中年,但他始終無(wú)法忘記。是這樣一句話,教會(huì)了他怎樣好好做人。
“你們知道那少年是誰(shuí)嗎
?”最后,朋友說(shuō),“就是我!痹跔t火的映照下,我看見,那位朋友的眼里充滿了淚水。(
1)從文中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。①超出了事先對(duì)事情、結(jié)果等的估計(jì)。( 。
②迷信的人對(duì)于某些湊巧的事,認(rèn)為是鬼神暗中指使,比喻發(fā)生了原先沒有想到的事情。( 。
③事情很奇怪,沒有人能夠說(shuō)明它的奧妙或道理。( 。
(
2)在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使意思前后連貫。(
3)不改變意思,給下面句子換一種說(shuō)法。但那個(gè)年代又有多少垃圾可撿呢
?______________________________________
(
4)讀短文,按要求完成下面各題。①他“心急如焚”是因?yàn)?/FONT>___________________________
②“是這樣一句話,教會(huì)了他怎樣好好做人!薄斑@樣一句話”是指
_______________。想象一下,他會(huì)怎樣做人?把你想到的寫下來(lái)。_____________________________________________
(
5)寫出第5自然段的段意。____________________________國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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