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選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
  (      )我聽不懂他在唱什么,(      )在這樣的夜里能聽到如此熱烈激昂的歌唱,我不由得驚奇進(jìn)而肅然起敬了。  

A.如果……就……
B.雖然……但……
C.不僅……而且……
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

1)東東一聽老師( 。](méi)有生他的氣,( 。┻表?yè)P(yáng)了他,心里很激動(dòng)。

[  ]

A.雖然……但是……

B.即使……也……

C.既然……就……

D.如果……就……

E.不是……就是……

F.不但……而且……

2)媽媽出差了,(  )她答應(yīng)在我生日的時(shí)候帶我去公園玩,( 。⿱寢屧趺纯赡茉诮裉炀突貋(lái)呢?

[  ]

A.雖然……但是……

B.即使……也……

C.既然……就……

D.如果……就……

E.不是……就是……

F.不但……而且……

3)小明放學(xué)回來(lái),(  )唱著歌兒,(  )背誦著課文,總是高高興興的。

[  ]

A.雖然……但是……

B.即使……也……

C.既然……就……

D.如果……就……

E.不是……就是……

F.不但……而且……

4)( 。┪覀円呀(jīng)學(xué)過(guò)了《小學(xué)生守則》,( 。⿷(yīng)該自覺(jué)遵守。

[  ]

A.雖然……但是……

B.即使……也……

C.既然……就……

D.如果……就……

E.不是……就是……

F.不但……而且……

5)( 。╋L(fēng)再狂雨再大,解放軍叔叔( 。┖敛煌丝s,誓死保衛(wèi)大壩。

[  ]

A.雖然……但是……

B.即使……也……

C.既然……就……

D.如果……就……

E.不是……就是……

F.不但……而且……

6)( 。┤巳四軐W(xué)法、懂法,社會(huì)風(fēng)氣(  )會(huì)很快好轉(zhuǎn)。

[  ]

A.雖然……但是……

B.即使……也……

C.既然……就……

D.如果……就……

E.不是……就是……

F.不但……而且……

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
既……又……   因?yàn)椤浴 〔粌H……還…… 
不是……而是…  只有……才……   無(wú)論……都…… 
雖然……但是…  如果……就……   即使……也…… 
要是……就……  不是……就是……  不但……而且……
1.( 。┟魈煜掠辏覀儯ā 。┮ヌ酵罾蠋。
2.我們( 。┌演喆T诟劭冢ā 。┟爸耧L(fēng)暴雨前進(jìn)。
3.這里離敵人的陣地很近,( 。┛梢钥匆婅F絲網(wǎng)和胸墻,( 。┠苈犚姅橙说闹v話聲。
4.草原的景色( 。┦谷梭@嘆,(  )叫人舒服。
5.雷鋒叔叔(  )離開了我們,(  )雷鋒精神永遠(yuǎn)存在。
6.( 。┯龅绞裁蠢щy,他( 。┫朕k法克服。
7.每天上學(xué)( 。├罘絹(lái)找我,( 。┪胰フ依罘。
8.( 。╅L(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗,( 。┪撕芏嘤慰。
9.我們( 。┮蛴⑿蹖W(xué)習(xí),( 。┮蛏磉叺陌駱訉W(xué)習(xí)。
10.(  )我們小隊(duì)最先爬上山頂,紅旗(  )屬于我們。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,并選擇其中一個(gè)造句。
不是……就是…… 因?yàn)椤浴∫弧汀〔坏摇?BR>1.( 。┧龑(duì)別人總是十分親切,( 。┐蠹叶己芟矚g她。
2.我( 。┯袝r(shí)間( 。┤ダ钅棠碳,聽她給我講長(zhǎng)征的故事。
3.這件事情(  )王寧做的,( 。﹦⒂钭龅。
4.___________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:填空題

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空完成句子。
(1)(   )我聽不懂他在唱什么,(   )在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱,我不由得驚奇進(jìn)而肅然起敬了。
(2)花兒(   )盛開在南疆的沙土里,(   )盛開在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的地毯上。
(3)小孩子們買各種花炮燃放,(   )不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。
(4)北京(   )城市,(   )它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年,而且過(guò)得分外熱鬧。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空完成句子:

1)(  )我聽不懂他在唱什么,( 。┰谶@樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱,我不由得驚奇進(jìn)而肅然起敬了。

2)花兒( 。┦㈤_在南疆的沙土里,( 。┦㈤_在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

A.雖然……但是……

B.因?yàn)椤浴?/FONT>

C.不但……而且……

D.即使……也……

E.如果……就……

 

1.(  )我國(guó)的水資源嚴(yán)重缺乏,(  )我們要時(shí)時(shí)處處節(jié)約用水。

2.老師告訴杜小丫:“( 。┦怯(guó)人說(shuō)英語(yǔ),( 。┛赡苡胁煌目谝舻摹!

3.彭總見團(tuán)長(zhǎng)答不上來(lái),( 。┠樕行┎缓每戳,( 。┤匀蝗套×藳](méi)有發(fā)火。

4.第二次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”時(shí),我和朋友們(  )聽到了鳥的叫聲,(  )看到了各種各樣的鳥。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

A.雖然……但是……

B.因?yàn)椤浴?/FONT>

C.不但……而且……

D.即使……也……

E.如果……就……

 

1.( 。┪覈(guó)的水資源嚴(yán)重缺乏,( 。┪覀円獣r(shí)時(shí)處處節(jié)約用水。

2.老師告訴杜小丫:“( 。┦怯(guó)人說(shuō)英語(yǔ),( 。┛赡苡胁煌目谝舻!

3.彭總見團(tuán)長(zhǎng)答不上來(lái),( 。┠樕行┎缓每戳耍ā 。┤匀蝗套×藳](méi)有發(fā)火。

4.第二次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”時(shí),我和朋友們(  )聽到了鳥的叫聲,(  )看到了各種各樣的鳥。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問(wèn)題。
  有一回,我借來(lái)兩只土銃,里面裝滿火藥!芭椤钡囊粯尫懦鋈,聲如霹雷。但是附近樹上的蟬卻一點(diǎn)兒也不受影響,( 。└吒。我( 。┰嚵撕脦状,結(jié)果都一樣。經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我們可以確定,蟬是聽不見的,好像一個(gè)聾子。________它不是一個(gè)聾子,它的聽覺(jué)________是非常遲鈍的。
  不過(guò),蟬的視覺(jué)可是超常的敏銳。與一般動(dòng)物不同,蟬有五只眼睛,它大大的復(fù)眼能看清左右的情況,三只單眼能看清頭上的空間。這些眼睛會(huì)告訴它周圍在發(fā)生著什么,________有危險(xiǎn)逼近,蟬________會(huì)立刻停止演唱,然后振翅飛遠(yuǎn)了。
  那么,蟬到底為什么如此喜歡歌唱呢?我想,這只是它表達(dá)生存樂(lè)趣的一種方式,畢竟每種動(dòng)物都有它們特殊的表達(dá)方式。
1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填到文中括號(hào)里。
連續(xù)  繼續(xù)
2.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填到文中橫線上。
如果……就……  不但……而且……  即使……也……
雖然……但是…… 一邊……一邊……  不是……而是……
3.從文中找出兩對(duì)反義詞寫下來(lái)。
______________________________________________________________________
4.用“____”畫出第二自然段的中心句。
5.短文除了介紹蟬的聽覺(jué)和視覺(jué)外,還介紹了什么?
______________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。
誠(chéng)實(shí)的叔叔

  李叔叔下崗后天天在我們弄堂口擺攤修車。一天,我正在他的攤位旁邊玩耍,只聽見一聲帶著洋腔的、不太(熟練  熟悉)的普通話:“先生,自行車……請(qǐng)修一下……”呵,原來(lái)是一個(gè)頭發(fā)卷曲、膚色黝黑的老外,胸前還佩戴著“西安交通大學(xué)”的;眨海ù_實(shí)  分明)是一個(gè)外國(guó)留學(xué)生。     
  李叔叔接過(guò)車,一會(huì)兒就修好了。他說(shuō):“修好了。如果原處再有(損失 損壞),免費(fèi)修理!  
  外國(guó)朋友看了,滿心喜悅,說(shuō):“你的修車技術(shù)一流,服務(wù)態(tài)度也一流!边呎f(shuō)邊將一張陌生的鈔票塞給李叔叔,跨上自行車走了。     
  李叔叔定神一看:“呀,10美元,我不能收超額報(bào)酬!”說(shuō)完,推著身邊的一輛自行車就走。這時(shí),旁邊的小皮匠喊道:“傻瓜!這是人家(自愿  寧愿)給的,你又沒(méi)‘宰人’,美元可值錢呢!”
  “不,這不僅關(guān)系到人格,而且關(guān)系到國(guó)格呢!我不能多收這不義之財(cái)呀!”說(shuō)完,李叔叔跨上自行車,飛快地向外國(guó)留學(xué)生的方向追去……
1.聯(lián)系上下文,從文中括號(hào)里圈出恰當(dāng)?shù)脑~。
2.你用什么方法解決短文中不認(rèn)識(shí)的字?請(qǐng)?jiān)谄浜筮叺睦ㄌ?hào)里打“√”。
(1)看字形( 。。2)讀半邊( 。。3)問(wèn)別人(  )
(4)查字典( 。。5)其他方法( 。
3.請(qǐng)你按部首查字法查出下面的字,并填好表格。

要查的字
部首
除部首外還有幾畫
音節(jié)
組詞
 
 
 
 
 
4.根據(jù)短文內(nèi)容選擇填空。
這篇短文贊揚(yáng)了李叔叔____________的好品質(zhì)。   
①為人誠(chéng)實(shí)  ②助人為樂(lè)  ③工作認(rèn)真
5.讀了這篇短文,寫一句你最想說(shuō)的話。
_________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀答題。

___________________

    河岸上長(zhǎng)著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,(    )著自己的枝葉?墒悄贻p的柳樹卻認(rèn)為自己長(zhǎng)得[    ]勻稱[    ]好看,老是仰著臉,想盡量地把自己的枝杈(    )得比老柳樹漂亮些。

    有一天,年輕的柳樹對(duì)老柳樹說(shuō)  你干嗎老是低著頭  你看我多氣派  那些房子呀人呀我都不放在眼里  看他們誰(shuí)不(    )我長(zhǎng)得又高  又大  又漂亮  它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子

    老柳樹(    )地對(duì)它說(shuō):“我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮,可你要當(dāng)心樹心會(huì)變空的!”

    年輕的柳樹不理睬老柳樹的(    ),仍舊得意洋洋地(    )自己的美貌。

    日子一天天過(guò)去了。[    ]年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。

    不久,這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的,痛心地說(shuō):“唉,本來(lái)我是打算用你做房梁的,[    ]現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒(méi)有別的用處了!”他又對(duì)著老柳樹說(shuō):“看來(lái),你倒是一塊真正頂用的木料!

     

    1.選擇合適的詞語(yǔ)填寫在文中的圓括號(hào)里。

    鋪展    擺設(shè)    夸耀    友愛    告誡    欣賞

    舒展    擺弄    稱贊    熱愛    忠告    觀賞

      2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填寫在文中的方括號(hào)里。

      ……卻……    ……因?yàn)椤?/span>  不僅……還……

      ……可……  ……因此……    既……又……

      3.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

      謙遜(        漂亮(      痛心(      外表(   

      4.讀句子,用加粗的詞語(yǔ)造句。

      1)我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮。

       不是不……

      2)現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒(méi)有別的用處了!

       除了……再也……

      5.給第二自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      6.這則寓言故事告訴我們什么道理,請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“、/,”。

      1)做人要謙虛謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿。       

     2)不能不聽取別人的勸告,否則要吃虧。       

      3)不能只圖外表好看,要注重內(nèi)在的美,做有用之材。       

      7.給短文列個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在橫線上。

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