認(rèn)真讀句子，解釋語句中畫線字的意思有誤的是 |
科目：小學(xué)語文 來源：北京同步題 題型：填空題
認(rèn)真讀句子，解釋語句中畫線字的意思。
1．孔子問其故。 ( )
2．時隔三年發(fā)生了許多變故。 ( )
3．你這不是明知故犯嗎？ ( )
4．因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)報(bào)道明天有大雨，故運(yùn)動會改期舉行。 ( )
5．故人西辭黃鶴樓， ( )
6．小潔的爺爺染病身故了。 ( )
科目：小學(xué)語文 來源：海淀考王人教課標(biāo)版語文4年級上 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)。
游三峽我就要看到美麗的三峽了。
黎明，乳白色的水鳥大聲地叫著，在江面上飛來飛去。船開動了，一會兒，駛進(jìn)了三峽。只見波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。萬里長江傾瀉而下，向東奔去，兩岸的懸崖峭壁，高高聳立。
船到山前，突然一個急轉(zhuǎn)彎，順著水流，向旁邊駛?cè)�，原來是“山重水�?fù)疑無路，柳暗花明又一村”�。∥倚闹胁挥X一喜。
張飛塔、白帝城等名勝古跡一閃而過，我看到了白云鐐繞，高可接天的神女峰。
看到這兒，我不禁想到：祖國的大好河山是多么雄偉，多么壯麗��！
1．填空。
“禁”字的音序是（ �。渴资牵ā 。┎�。
“疑”字的音序是（ �。渴资牵ā 。┎�，除部首外（ ）筆。
2．本文引用的詩句是；
________________________________
3．用“________”線畫出描寫江水的語句。
4．給下面句子中“自然”一詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
自然：①一切天然存在的東西 �、诓幻銖�(qiáng) �、郛�(dāng)然，沒有疑問
（1）看著這一座座新教學(xué)樓，我自然地想起修筑這樓的工人們。（ �。�
（2）大自然里有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�。（ �。?/p>
（3）不認(rèn)真學(xué)習(xí)，自然要落后的。（ �。�
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
閱讀理解。
父親的難題①小保羅是個三年級的小學(xué)生。他父親雖然空閑時間不多，但晚上卻經(jīng)常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子，總是津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。
�、谝粋�星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因?yàn)樗獏⒓訉W(xué)校明天舉行的一場短跑比賽。
A坐在沙發(fā)里讀報(bào)的爸爸摘下眼鏡，湊過身子，又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來。他講的是龜兔賽跑的故事，小保羅記得自己已經(jīng)聽過好些遍了，實(shí)在叫人膩味。�、勰┝耍职謱λ坡牱锹牭谋Ａ_語重心長地說：“孩子，你一定要記住，動作慢慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因?yàn)樗奶?shí)和韌性�！比欢Ａ_還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點(diǎn)嚴(yán)肅：“難道你不覺得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎
?”�、�
B保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看看爸爸：“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下來睡覺?”⑤爸爸心里頗感驚訝，怎么也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默了一會兒，略為發(fā)窘地回答：“我沒說烏龜會指望兔子在中途睡覺。”
�、蕖盀觚斠欢ㄊ孪戎劳米釉诒荣悤r會睡覺的�！北Ａ_反駁道，“要不然傻烏龜就是不自量力，竟敢與兔子較量。誰都知道，兔子的速度起碼要比烏龜快上
100倍。”�、摺盀觚攭焊鶅壕筒恢劳米訒X，”爸爸堅(jiān)持道，“它是靠堅(jiān)持不懈的努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步向前爬才取得勝利�！�
�、嘈”Ａ_把兩只小手的手指勾在一起，認(rèn)認(rèn)真真地思忖著。“我可不相信�！彼康卣酒鹕韥�，“烏龜?shù)膭倮耆强窟\(yùn)氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它無論如何也不可能跑贏兔子。即使烏龜比你說的踏實(shí)還要踏實(shí)
100倍，它仍跑不過兔子！”�、岚职值哪樕下冻鲆唤z難以名狀的笑容，捏著報(bào)紙的手頹然落在膝蓋上……
（
1）解釋文中加粗的詞語。①津津樂道：
_______________________________________②語重心長：
_______________________________________③難以名狀：
_______________________________________（
2）在文中用波浪線畫出與A句中“又嘮嘮叨叨”的“又”字相呼應(yīng)的句子。（
3）聯(lián)系上下文看畫線的B句中“呆望了一陣”的“呆望”在文中的含義是________________�！耙魂嚒蹦芊窀某伞耙谎邸�?原因是________________。（
4）小保羅的父親認(rèn)為烏龜取勝的原因是________________，而小保羅則認(rèn)為烏龜取勝的原因是________________（每處不得超過8個字）。（
5）聯(lián)系上下文，想一想：該如何理解第⑨自然段?____________________________________________________
（
6）致使父親遇到難題的根本原因是什么?____________________________________________________
（
7）文章表現(xiàn)的主題是什么?____________________________________________________
（
8）讀了這篇文章，你一定會有很多感受，聯(lián)系你的生活談一談。____________________________________________________
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
“海鷗老人”碑文（片段）
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
我最好的老師惠特森先生教六年級自然科學(xué)。第一天上課時，他給我們講了一種叫卡蒂萬波斯的夜間活動的動物。這種動物不能適應(yīng)自然環(huán)境，在冰河時代就已經(jīng)絕種了。他邊說邊把一個顱骨傳給我們看。我們都做了筆記，后來進(jìn)行了一次測驗(yàn)。
當(dāng)他讓我發(fā)還試卷時，我非常震驚。在我的每一個答案后面，都打了一個“×”�？隙ㄊ桥e了！因?yàn)槲乙蛔植徊畹匕阉v的都記下來了。后來我知道全班同學(xué)都不及格，這是怎么回事呢？
惠特森先生解釋說：“這很簡單。所有這些有關(guān)卡蒂萬波斯的事都是我編造的，從來就沒有這樣的動物。因此，你們筆記自然都是錯的。難道答錯了還想得好分?jǐn)?shù)嗎？”
��！這叫什么測驗(yàn)？這算什么老師？后來一想，其實(shí)我們應(yīng)該想到這一點(diǎn)。畢竟，在傳看所謂的顱骨（實(shí)際上是貓的顱骨）時，他難道不是強(qiáng)調(diào)說這種動物一點(diǎn)遺跡都沒有留下來嗎？他描繪了這種動物的視覺，毛皮色澤，以及許多他絕對不知道的這種動物的故事�？墒�，我們卻仍然沒有起疑心，沒有一個人提出任何問題。
惠特森先生希望我們懂得：教師和教科書不是沒有錯誤。事實(shí)上沒有人是永遠(yuǎn)正確的。我們不要讓大腦睡覺。
以后，我們把嶄新的懷疑態(tài)度帶進(jìn)了課堂，（ �。┪覀冋J(rèn)為他或書上錯了，（ �。┐竽懙卣f出來，他笑了。學(xué)習(xí)時，（ �。┊�(dāng)我們證明，我們不僅知道了什么，而且還堅(jiān)持真理時，他（ ）放過我們。
1
．聯(lián)系具體語境，理解加粗的詞語。（
1）自然科學(xué)：____________________________________（
2）自然都是錯的：________________________________（
3）已經(jīng)絕種了：__________________________________（
3）絕對不知道：__________________________________2
．從你平時積累的關(guān)聯(lián)詞語中選擇兩個合適的分別填入最后一個自然段的括號里。3
．把“他難道不是強(qiáng)調(diào)說這種動物一點(diǎn)遺跡都沒有留下來嗎？”換成不帶問號的句子。________________________________________________
4
．聯(lián)系文意，說說你對文中畫波浪線的句子是怎樣理解的。________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
5
．讀了短文，你能就文章內(nèi)容提出一個感興趣的問題并嘗試解答嗎？（
1）問題：________________________________________（
2）解答：________________________________________
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：期末沖刺100分·語文四年級（上）人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型：048
�、偬烊灰桓辟\相的鼠，自從“百獸賽跑大會”僥幸取勝以來，忝（ti3n，感到有愧的意思）居十二生肖之冠，不免威風(fēng)八面，洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首，使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它，誰叫它一生都消磨于吃的勞動和竊的忙碌中呢！
�、谀闱扑浑p光溜溜的賊眼，一身灰黑色的皮毛，躲在米籮邊探頭探腦的，畏縮不前，（ ）小朋友們看到，（ �。⿻浪莻�小偷兒。它害怕白晝的威脅，一切都在暗中進(jìn)行。
③鼠，俗名耗子，家族龐大，種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等，不勝枚舉。
④鼠的數(shù)量之多，令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，中國現(xiàn)今約有老鼠30億只，占世界總數(shù)的30％。
�、菔蟮摹袄霞摇本烤乖谀鞲�，還是在中國，學(xué)術(shù)界有過爭論。我國最早的古籍《詩經(jīng)》有過關(guān)于老鼠的記載。近年來，我國的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類動物專家的研究，證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠類原產(chǎn)于中國。
�、蓿ā 。�，鼠們感覺在中國住得太久，悶倦了，便在元朝成吉思汗西征時，隨軍周游了東歐和北歐。當(dāng)200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時，鼠們又雅興大發(fā)，隨行前往。A到了10年前，有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志，竟然溜上了一艘澳大利亞開往南極洲的遠(yuǎn)洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個好夢后，終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。
�、呃鲜鬄楹χ遥廊私灾�。它偷吃糧食。在我國，老鼠每年吃掉的糧食相當(dāng)于一年糧食總產(chǎn)量的10％左右，同我國每年進(jìn)口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施，破壞草場，咬壞衣物，傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。
⑧誠然鼠有百害，但有時亦可化害為利。
⑨有的國家利用老鼠的靈敏嗅覺 經(jīng)過一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關(guān) 倉庫偵察爆炸物 戰(zhàn)績十分顯赫
�、馕覈辈亢诤拥貐^(qū) 有一種麝（sh8）鼠，毛皮呈深棕色，防寒能力很強(qiáng)，比狐皮、貂皮還要珍貴；雄鼠臍下有一白核，其味芬芳，比麝香猶有過之而無不及，麝鼠因此而得名。
另外，那短短3寸鼠須制成的毛筆，寫字勁挺有力，十分難得，遠(yuǎn)比黃鼠狼毛制成的狼毫來得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經(jīng)》中說：“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆，筆鋒用勁、強(qiáng)有鋒芒。”據(jù)載，蘇東坡對鼠須筆有特殊嗜（sh@）好。倘若果真如此，那老鼠也是能引以為“毫”了。
（ �。覀円步^不能因此饒恕鼠給人類帶來的災(zāi)害。
1．用“＼”劃去下列加粗字的不正確讀音。
僥（r2o ji3o）幸 俗（s$u s*）名
悶（m6n m8n）倦 饒（r2o n2o）恕
2．根據(jù)拼音寫漢字。
sh(
老_______ _______假 金_______ _______國 _______條j0
_______時雨 _______他 _______限 _______便 _______診3．給文中括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，只填序號。
A．也許 B．就 C．但是 D．如果
4．解釋加粗字的意思。
5．請你再寫出5個含“鼠”字的成語。（除去文章里的）
________ ________ ________ ________ ________
6．給第⑨自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
7．文中畫線句A的意思是南極洲________。
8．畫線句B告訴我們：傳說著名書法家張芝、鐘繇用________。
9．“據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，中國現(xiàn)今有老鼠30億只，占世界總數(shù)的30％�！本渲小凹s”的意思是________，說明了中國________。
10．“誠然鼠有百害，但有時亦可化害為利�！边@句話在文章中所起的作用是________。
11．“所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠原產(chǎn)于中國。”“原”在這里表達(dá)的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒有用“老鼠”？
________________________
12．為什么說“鼠類原產(chǎn)于中國”？
________________________
科目：小學(xué)語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：海濱小學(xué)AB卷 五年級語文（下） 題型：048
閱讀短文，回答問題
我讀著像春花般的一封封小讀者的來信，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。作為一位少年兒童刊物的編輯，最大的幸福莫過于聽到小讀者喜愛和贊美刊物的聲音啦！
忽然，門外傳來輕輕的敲門聲。我打開門一看，站在我面前的是一位扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，年紀(jì)頂多不過十一二歲。
“小同學(xué)，你找誰？”我詫異地問，小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛，說：“你是編輯叔叔嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔沂莵硖嵋庖姷��！毙」媚飶臅锾统鑫覀冏罱霭娴囊槐究�，一本正經(jīng)地說：“這里面有兩個字寫錯了�！�
“是嗎？”我將信將疑地說。“是的，我查過《新華字典》�！毙」媚锾ь^看了我一眼，像背書似的說，“第11頁第9行，‘藍(lán)天’的‘藍(lán)’字，這里寫成‘蘭花’的‘蘭’字；還有70頁第3行，把‘包公’寫成‘包么’�？墒�，誰叫包么……”小姑娘大概看到我尷（g1n）尬（g4）的臉色，她不再說下去了，悄悄地從書包里掏出一本《新華字典》，放在我的辦公桌上。
我仔細(xì)核對了一下原文，果然是我們錯了，心里感到非常慚愧。小姑娘見我不說話，臉上顯出不安的神情，小聲地問我：“叔叔，我提得對嗎？”“對！對！謝謝！”我望著小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾，激動地說：“你叫什么名字？在哪兒念書？”小姑娘把字典收起來，低著頭回答：“我叫李真真，在春風(fēng)小學(xué)念書�！贝猴L(fēng)小學(xué)到我們編輯部來回有十幾里路。我說：“你就為這兩個錯別字，特意跑了一趟？”“是的�！毙」媚锸终J(rèn)真地說，“你們編的刊物是我們的好朋友。我們老師說，朋友有了錯誤，要及時幫助他改正�！�
望著小姑娘的背影和跳動著的蝴蝶結(jié)，我的心情久久難以平靜。我想：作為少年兒童讀物的編輯，要時時刻刻想到成千上萬的小讀者，他們也是我們的良師益友啊！
1．按要求填空。
用音序查字法查“益”字，應(yīng)先查大寫字母（ �。��！耙妗痹谧值淅镉腥N解釋：①增加；②有好處；③更加�！傲紟熞嬗选钡摹耙妗弊謶�(yīng)取第（ �。┓N解釋。用部首查字法查“詫”字，應(yīng)先查（ �。┎浚俨椋ā 。┊嫛�
2．聯(lián)系上下文解釋下面的詞語。
將信將疑：__________________________________________________
3．從文章中找出一句打比方的句子，寫在下面的橫線上。
____________________________________________________________
4．寫出第二段（第2至第4自然段）的大意。
____________________________________________________________
5．為了兩個錯別字，小姑娘為什么特意跑到編輯部去？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6．這篇文章反映了小姑娘的哪些品質(zhì)？
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