| 給句子排序，正確的順序是 ( )那里的垃圾箱由一個個可愛的胖木偶代替。 ( )布魯塞爾有一座公園非常干凈。 ( )當人們把垃圾投入木偶的大嘴里時，它們就會大聲說：“謝謝！” ( )這個公園為什么那么干凈呢？功勞歸于那里的垃圾箱。 ( )會說話的木偶逗引著游人去撿垃圾“喂”它，難怪公園里那么干凈。 A、3；2；4；1；5 B、3；1；5；2；4 C、3；1；4；2；5 D、2；1；4；3；5 |
科目：小學語文 來源：小學語文一日一練（三年級下學期） 題型：013
讀一讀，按后面的要求做
霧淞吉林的霧淞，被譽為中國四大自然景觀之一。
在寒冷冬天的夜晚，松花江面會升起一縷縷白霧，如云絲，似輕煙。就是這升騰的霧，輕輕地給松枝、垂柳掛上了霜花。
清晨，濃霧漸漸散去。十里長堤上的銀松雪柳，如玉樹婀娜多姿，似銀花競相開放。一條條一簇簇毛茸茸的霧淞，令人不由自主地會想起那潔白、美麗、姿態(tài)萬千的珊瑚。
大雪過后的霧淞就更加迷人了。柳樹那長長地枝條變成了毛茸茸 亮晶晶的銀條 四季長青的松柏則掛滿了沉甸甸 蓬松松的雪球兒 一陣風吹來，樹慢慢地點點頭，枝條輕輕地招招手，美麗的銀條和雪球兒便（ �。┑芈湎聛�。這些頑皮的雪末兒便飛到人們的頭上、身上，鉆進人們的脖子里。
吉林霧淞神奇美麗，吸引了無數(shù)的中外游人。
1．給文中（ ）選擇合適的詞語
[ ]
A.簌簌 B.籟籟
2．給加粗的句子選擇正確的標點
[ ]
A.、，，�！ � B.、；、�！ � C.、，、。
3．第三自然段是圍繞什么寫的
[ ]
A.平時的霧淞就十分迷人。
B.清晨的霧淞美麗迷人�！ �
C.大雪過后的霧淞就更加迷人了。
4．本文連段成篇的方法是
[ ]
A.總分總 B.按時間的順序
C.按事情發(fā)展順序
5．變紅色的句子的修辭方法是
[ ]
A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.排比
6．變藍色的句子的修辭方法是
[ ]
A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.排比
科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源：北京同步題 題型：閱讀理解與欣賞
[ ]
科目：小學語文 來源：小學語文單元測試卷 四年級 （下冊）�。ㄈ私陶n標版） 人教課標版 題型：048
整理下面排列錯亂的句子，再完成練習。
（ ）“快跳下去！快跳下去！”一個水手一邊喊，一邊跳到礁（ji1o）石上。
（ �。┐蠹艺驹谒�，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來。
（ ）這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞去。
（ �。⿴讉�水手跟著跳到礁石上。
（ �。┐诤永锴斑M時，一個又一個巨浪迎面撲來。
1．查字典時，“礁”字用（ �。┑姆椒ㄏ炔椋ā 。┰俨椋ā 。�。它的同音字是（ �。�。
2．給加粗字選擇正確的解釋。
抵：①頂住；②抵抗；③抵消；④相當；⑤到達。
短文中“抵”的意思是（ �。�
“130萬個地球才抵得上一個太陽�！本渲小暗帧钡囊馑际牵ā 。�。
3．這段話是按________順序寫的。
科目：小學語文 來源： 題型：022
（ �。┑诙煲估铮趵蠞h和老伴被一陣嚓嚓聲驚醒了。他倆朝瓜棚外望去，發(fā)現(xiàn)昨天的那只狐貍正在地上打盹，旁邊還多了一只狐貍。
（ �。├咸贸鲳z頭、剩菜，給這兩位不速之客，還告訴它們：“等我家蓋成了新房，你們再來吧！”
（ �。┮惶煜挛纾趵蠞h正在自家的瓜棚附近割草，突然發(fā)現(xiàn)草叢里站著一只狐貍。他揮舞著鐮刀，想把它嚇走。
（ ）現(xiàn)在兩只狐貍與兩位老人同吃同住。當老人進入夢鄉(xiāng)，它們還會輕輕地舔老人的額頭和腳趾呢！
（ �。┑婀值氖�，狐貍沒有一點要逃走的意思。王老漢想它或許是餓了，就扔了三個香瓜給它。
（ �。┺D眼幾個月過去了，王老漢兩口搬進了新房。就在當天，兩只狐貍真的又來到了他們家，一點兒也不害怕。
1．按事情發(fā)展順序排列句子，在（ �。├锾钌险_的序號。
2．讀一讀，用自己的話概括這段話主要講了什么。
___________________________________________________
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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：022
按要求完成。
（ �。┑诙煲估�，王老漢和老伴被一陣嚓嚓聲驚醒了。他倆朝瓜棚外望去，發(fā)現(xiàn)昨天的那只狐貍正在地上打盹，旁邊還多了一只狐貍。
（ ）老太太拿出饅頭、剩菜，給這兩位不速之客，還告訴它們：“等我家蓋成了新房，你們再來吧！”
（ �。┮惶煜挛纾趵蠞h正在自家的瓜棚附近割草，突然發(fā)現(xiàn)草叢里站著一只狐貍。他揮舞著鐮刀，想把它嚇走。
（ �。┈F(xiàn)在兩只狐貍與兩位老人同吃同住。當老人進入夢鄉(xiāng)，它們還會輕輕地舔老人的額頭和腳趾呢！
（ �。┑婀值氖�，狐貍沒有一點要逃走的意思。王老漢想它或許是餓了，就扔了三個香瓜給它。
（ ）轉眼幾個月過去了，王老漢兩口搬進了新房。就在當天，兩只狐貍真的又來到了他們家，一點兒也不害怕。
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．按事情發(fā)展順序排列句子，在（ �。├锾钌险_的序號。2
．讀一讀，用自己的話概括這段話主要講了什么。___________________________________________________
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科目：小學語文 來源： 題型：022
按要求完成。
（ �。┑诙煲估�，王老漢和老伴被一陣嚓嚓聲驚醒了。他倆朝瓜棚外望去，發(fā)現(xiàn)昨天的那只狐貍正在地上打盹，旁邊還多了一只狐貍。
（ ）老太太拿出饅頭、剩菜，給這兩位不速之客，還告訴它們：“等我家蓋成了新房，你們再來吧！”
（ �。┮惶煜挛�，王老漢正在自家的瓜棚附近割草，突然發(fā)現(xiàn)草叢里站著一只狐貍。他揮舞著鐮刀，想把它嚇走。
（ ）現(xiàn)在兩只狐貍與兩位老人同吃同住。當老人進入夢鄉(xiāng)，它們還會輕輕地舔老人的額頭和腳趾呢！
（ �。┑婀值氖牵倹]有一點要逃走的意思。王老漢想它或許是餓了，就扔了三個香瓜給它。
（ ）轉眼幾個月過去了，王老漢兩口搬進了新房。就在當天，兩只狐貍真的又來到了他們家，一點兒也不害怕。
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．按事情發(fā)展順序排列句子，在（ �。├锾钌险_的序號。2
．讀一讀，用自己的話概括這段話主要講了什么。___________________________________________________
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科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源： 題型：013
讀一讀，按后面的要求做
霧淞吉林的霧淞，被譽為中國四大自然景觀之一。
在寒冷冬天的夜晚，松花江面會升起一縷縷白霧，如云絲，似輕煙。就是這升騰的霧，輕輕地給松枝、垂柳掛上了霜花。
清晨，濃霧漸漸散去。十里長堤上的銀松雪柳，如玉樹婀娜多姿，似銀花競相開放。一條條一簇簇毛茸茸的霧淞，令人不由自主地會想起那潔白、美麗、姿態(tài)萬千的珊瑚。
大雪過后的霧淞就更加迷人了。柳樹那長長地枝條變成了毛茸茸 亮晶晶的銀條 四季長青的松柏則掛滿了沉甸甸 蓬松松的雪球兒 一陣風吹來，樹慢慢地點點頭，枝條輕輕地招招手，美麗的銀條和雪球兒便（ ）地落下來。這些頑皮的雪末兒便飛到人們的頭上、身上，鉆進人們的脖子里。
吉林霧淞神奇美麗，吸引了無數(shù)的中外游人。
1
．給文中（ ）選擇合適的詞語[ ]
A.簌簌 B.籟籟
2
．給加粗的句子選擇正確的標點[ ]
A.、，，。 B.、；、。 C.、，、。
3．第三自然段是圍繞什么寫的
[ ]
A.平時的霧淞就十分迷人。
B.清晨的霧淞美麗迷人。
C.大雪過后的霧淞就更加迷人了。
4．本文連段成篇的方法是
[ ]
A.總分總 B.按時間的順序
C.按事情發(fā)展順序
5．變紅色的句子的修辭方法是
[ ]
A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.排比
6．變藍色的句子的修辭方法是
[ ]
A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.排比
科目：小學語文 來源：課課大考卷·新課標小學語文四年級上 題型：048
短文閱讀我會做。
我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗的晚景！
眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在通想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但卻充滿神秘。
近處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風吹來，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，⑤一個個大西瓜⑥像一個個胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?/P>
在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田上回旋，使人聽了興奮。
鄉(xiāng)村的傍晚多美呀！我如果有架照相機，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的傍晚，我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活！
1
．用“‖”給短文分段，標在段尾。2
．寫出最后一自然段的段意。________________________________
3
．細讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的，選擇正確答案畫“√”。然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個詞語作為例證，寫在下面長框里。A
．按從外到內(nèi)的順序觀察（ �。�B
．按從遠到近的順序觀察（ ）C
．按不同方向轉移順序觀察（ �。�D
．按先整體后局部順序觀察（ �。�摘錄詞語：
→→
4
．用“________”在文中畫出一組前后照應的句子。5
．讀文中第三自然段，按要求把語句的序號填在橫線上。寫實在事物的有
________________________________。寫聯(lián)想事物的有
________________________________。6
．本文通過寫鄉(xiāng)村傍晚景色，抒發(fā)了作者________的思想感情。國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
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